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二年级数学下册教学计划(最新版) 二年级数学下册教学计划(最新版) PAGE / NUMPAGES 二年级数学下册教学计划(最新版) 二年数学级下册教学计划 一、学生情况分析 : 二年级学生一年来养成了良好的学习习惯 上课时能积极思考 积极发言 作业认真按时完成 大部分同学能够熟练地口算 100 以内的加减法 能提出并解决简单的问题 对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握 个别学生还没达到计算正确、迅速 今后要加强辅导 二、教材分析 : 本册教材包括以下一些内容：表内除法 万以内数的认识 简单的万以内的加法和减法 图形与变换 克与千克 统计 找规律 用数学解决问题和数学实践活动等 这册教材的重点内容是表内除法 1 / 9 万以内数的认识及用数学解决问题 表内除法的编排体现了两个特点 第一 在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上 教材集中安排了表内除法的教学 第二 不再明确区分 等分除和包含除 在平均分的操作活动中 让学生体验和感悟两种不同的生活原型（把 15 个苹果平均分成 5 份；24 人 租船 每船限乘 4 人） 从而使学生理解除法的含义 万以内数的认识改变了原有的编排结构 先教学 1000 以内的数 再教学万以内的数 出现了数位顺序表和近似数 万以内的加法和减法编排具有过渡的特点：在上一册百以内加、减法的基 础上 教学口算两位数加、减两位数；教学三位数（几百几十）的