学习教育规划培训机构——行政管理实用制度.docx

学习教育规划培训机构——行政管理实用制度 学习教育规划培训机构——行政管理实用制度 PAGE 学习教育规划培训机构——行政管理实用制度 教育培训机构——行政管理制度 1） 学校总部管理体制 ① 学校组织架构 校 长 副校长 人 行 市 销 教 财 力 总 政 场 售 务 务 资 务 部 部 部 部 部 源 部 部 ② 各部门职责 ：校长岗位职责说明书 校长岗位说明书 定责日期  所属部门  校长 定编人数  学历要求 行政级别  校长 直属上司 1、对教育行业有深入的理解，能与昂立国际教育学校的办学理念一致； 2、有必定的教育行业的管理经验； 3、有较强的宏观调控能力； 基本技术要求 4、有较强的市场开辟能力； 5、有较强的交流协调能力、管理能力； 6、善于学习的心态、唯才是用的心态。 a) 全面掌控学校的整体发展方向并负责组织实行，向董事长及董 事会负责； b) 组织拟订学校中长久战略规划及年度经营计划，  并进行分工、  组 织实行； c) 领导中、高层管理人员对学校重要事务进行决策； d) 主持学校平时各项经营管理工作，成立通畅、高效的组织架构； e) 拟订、更新和执行各项规章制度； 主要工作职责  f) 领导与监察各部门工作。 经过目标化管理， 拟订各部门工作目标 （月度、季度、半年度、年度） ，监察各部门工作，同时指导、支 持与促进各部门达成目标，提高各部门