利用轴对称知识解决实际问题.docxVIP

利用轴对称的知识解决实际问题 利用轴对称的知识解决实际问题 利用轴对称的知识解决实际问题 华师大版数学七年级下册第10 章轴对称、平移与旋转 课题：利用轴对称的知识解决实质问题 讲课教师：泉州七中蔡少毅 一、教材剖析： 《利用轴对称的知识解决实质问题》是华东师大版数学七年级下册第 10 章第一节的内容，本节课是在学生学习了轴对称的性质和画轴对称图形的基础上，经过 利用轴对称性质解决镜面成像、折叠、剪纸、最短路径等实质问题，让学生领会轴对称在现实生活中的应用，理解轴对称变换的作用及其丰富内涵，进而进一步理解和掌握轴对称的性质。 二、学情剖析 因为我们面对的是七年级的学生，好奇心、求知欲都比较强，但抽象思想能力广泛比较弱，因此要给学生供给丰富的实物图形，使他们经过直观感知、操作确认等实践活动，掌握用轴对称的性质解决实质问题。 三、教课目的： 让学生在着手实践与自主研究中进一步领会轴对称在现实生活中的应用，理解轴对称变换的作用及其丰富内涵； 能利用所学轴对称的知识解决简单的最短路径问题； 培育学生的研究问题、剖析问题、解决问题的能力，在研究最短路径的过程中，让 学生感悟转变的思想，获取成功的体验。 四、教课要点： 利用轴对称性质解决镜面成像、折叠、剪纸、最短路径等实质问题。 五、教课难点： 确立最短距离的点及其理论说明。 六、教课过程： （课前让各小组用上几节课创作的手工剪纸中的优异作品