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体育教师校本培训总结
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体育教师校本培训总结篇一 随着课程改革的不断深入, 作为一名教育工
作者,深感肩上责任重大。 为了使自己的教学能力有进一步的提升, 要抓住时机,
力争提高与发展自己。本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎
实有效地作好日常教育教学工作, 更好地服务于广大学生。 本年度我将认真学习
课外教学等书籍和《体育新课标》 ,认真研修以求自我发展,制定个人校本研修
计划如下:
一、指导思想
在新的时代背景下, 教学工作也需要有新的改变。 努力改变自己, 学习新的
知识和教学方法以适应现代课堂, 提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师
的必修课。 以教师的可持续发展为目标, 努力提高教师课堂教学能力、 教育科研
能力、现代化教育技术和网络应用能力 ; 积极开展教学方法和学习方式的研究,
深入发挥骨干教师作用,提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。
1、积极参加校本培训与教学研究。
2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并
及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。
3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。
二、研修主题
关注学生,提高体育课的有效教学。 本学期的研修重点将围绕“小学体育课
堂的有效性”展开研修活动, 加强学习与研究, 更新理念与手段, 重视总结与交
流 ; 推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。
三、研修目标
1、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一
堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。
2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。
3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研
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修的质量,促进教学发展。
4 、加强自身的业务培训, 不断的提高自身的修养, 注意体育资料积累工作,
坚持听课,取人之长,补已之短。
四、校本研修的内容及措施
本学期,校本研修内容是继续加强师德建设, 进行新课程实践, 利用新技术,
开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。
1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有
的基础上得到进一步的提高, 加强自身的实际能力和教育创新能力, 转变教育理
念、教育行为,把教育理论落实到实处。
2、认真参加学校的校本研修活动,提高教育教学科研意识和能力,努力争
做反思、研究和学习的教师,为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。
3、精心准备自己的研修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备
课,能借助网络查找有关教学资料, 能应用软件制作课件, 运用计算机辅助教学。
努力提升使用现代教学设备的能力。
4 、加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉
献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。
5、多读书,善思考,勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修
6、注重自我反思。 坚持做好教学反思, 反思自己备课时是否遇到什么困惑,
反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的 ; 反
思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。
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