电工电子英语教学大纲.pdfVIP

《电工电子专业英语》课程教学大纲 名称：电工电子专业英语 一、课程说明 1. 课程类别 2. 适应专业及课程性质 3. 课程目的 （1）让学生了解有关电子的基本理论知识； （2 ）提高学生在电子学领域的认识，增强学生的专业素质。 4. 学分与学时 学分 学时 32 5．教学重点和难点 （1）教学重点 电子学中的电路、电子元器件的基本集成部分 （2 ）教学难点 用于英语掌理解和掌握本学科关键知识。 6. 推荐教材或参考书目 使用教材：《电工电子基础知识》 2008 年 05 月出版 编者：赵宇 中国劳动社会保障出版社 7. 课程的要求和任务 （1）在课程内容教学要求的层次上，按“掌握、了解”两个层次要求。 通过本课程的教学，使学生掌握一定数量的常用现代电工电子专业英语 词汇，能够比较熟练地看懂和翻译电工电子的手册、资料和说明书；能 够阅读简单的电工电子科普文单元；能根据实际需要查阅相关的英文资 料；学习和巩固电工电子专业的基本概念和知识。 （2）注重情感教学：以良好的情感状态进行课堂教学，使学生感到和谐、平 等和友善的课堂氛围，激发学生积极向上的情绪。 （3 ）教学实践法 ：整合所学的知识，适当带上一些教学涉及到的电子产品 进入课堂，进行实例教学。 8. 考核及成绩评定 考核方式：闭卷考试 成绩评定：（ 1）平时成绩占 40 %，包括平出勤、听课状态和作业完成情况。 （2）考试成绩占 60%，包括笔试和商务会议的模拟 9. 课外自学要求 （1） 到网上查找相关的资料进一步理解课堂难点问题。 （2 ） 教学实践活动的讨论。 课程进度表 周 学 课外 类型 授课单元节及内容 备注 次 时 作业 理论 / 实 1 2 第一单元： Electricity 复习和完成课后作业 践 理论 / 实 2 2 第二单元： Electronics 复习和完成课后作业 践 理论 / 实 3 2 第三单元： PDV oltage 背单词完成课后作业习 践 理 论 / 实 完成课后作业及查阅有关 4 2 第四单元： Current 践 电流的知识 理 论 / 实 5 2 第五单元： Electric Circuit 背单词完成课后练习 践 理 论 / 实 实践查找生活中的电阻有哪 6 2 第六单元： Resistors 践 些，完成课后练习 理 论 / 实 7 2 第七单元： Ohm ’s Law 背单词完成课后练习并预习 践 理 论 / 实 8 2 第八单元： Inductors 背单词完成课