法制教育主题班会教案.pdfVIP

法制教育主题班会教案 班会时间： 2018 年 11 月 12 日 班会地点： 三（ 1）教室 执教人： xxx 教学目标： （一）、知识目标 1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。 2、 让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。 （二）、能力目标 1、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。 2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道校园安全怎样 来保护自己。 教学重点： 使学生增强法制安全意识，自我抵制校园不良行为，做好人好事。 活动准备： 课前查阅图片以及安全法制常识，查阅《中小学生自我保护必 读》，《中小学生法制教育通用读本》， 教学方法： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 教学过程： 一、导入 触目惊心： 据统计，在我国， 25 周岁以下的人犯罪占犯罪总数的 70% 以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟 高达 15 万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影 响外 , 青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预 防未成年人犯罪呢？未成年中小学生应认真学习法律知 识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武 器保护自己的合法权益则十分必要。 二、你对国家的相关法律知道多少？ 1、让学生说出他们所知道的法律法规。 2、教师进行总结并出示课件。 严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行 为： （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带自制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）传播淫秽读物或音像制品等； （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； （六）多次偷窃； （七）参与赌博，屡教不改； （八）吸毒、注射毒品； （九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就 是犯罪。 中度不良行为： 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应 当教育未成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴，辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意损坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业 歌 三、向学生提问 1、哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？ 出示课件，让学生观察，结合自己的理解，你懂得了哪些 行为是违法的哪些行为是不道德的，哪些行为是值得我们 学习的。 ? 2 、通过观看课件，你认为在学校或家里做过哪些活动 是错误的，或是违背道德的行为 ? 3 、同学们互相讨论，举手发言你的看法 四、教师对学生讨论进行正确引导，并作出总结。 五、带学生进行宣誓 我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提 高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个 合格公民，为社会和谐贡献力量。 教师宣布本次班会结束。