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- 2021-07-27 发布于浙江
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项目导向和任务驱动下高职会计教学模式的创新方法
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【摘要】项目导向是指高职会计的教学模式应该围绕着学生们的知识掌握、核心能力以及专业素质进行科学的专业知识教育教学;任务驱动实际上是一种教学方式,致力于传授学生专业知识的同时培养学生自主学习、探索创新的先进意识,是更加注重实践能力的一种教学方式。本文就项目导向和任务驱动下高职会计教学模式的创新方法进行探究。 【关键词】项目导向 任务驱动 高职会计 教学模式 一、高职会计教学现状 目前我国高职会计教学一直沿用传统的教学方式,因为处在应试教育的背景下,任何的教育教学的展开都是围绕“应試”进行的。很多的高职校园教学理念过于落后,在会计教学的过程中仍然一味的以理论知识填充整个课堂教学,在学生的实践能力方面并不重视,这样培养出来的学生在进入本专业的工作岗位后仍然不能直接胜任,公司还要组织各种专业培训、新财务软件教学等等,于是非常多的企业在招聘会计岗位工作人员时通常都会注明:“有工作经验者优先录用。”这显然是对当代高职会计教育教学方式的不信任,当然就目前的高职会计教学方式来说却也不为过。应试教学理念在当今社会已经被时代的进步远远的落在了后面,在这种教学方式下培养出来的人才是无法适应社会前进的脚步的。 二、项目导向和任务驱动下高职会计
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