（新版）外研版七年级英语上册 M1-4 My classmates教案.docVIP

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2021-07-27 发布于江苏
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精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载七年级英语上册 M1-4 My classmates教案年级七年级学科英语第一备课审核第二备课课题课型复习章节 4 备课时间授课时间第周星期第节学习目标 1、总结动词be （am，is，are）的具体用法。 2. 学习并掌握由动词be （am，is，are）构成的陈述句、否定句和疑问句。重点学习并掌握由动词be （am，is，are）构成的陈述句、否定句和疑问句。难点学习并掌握由动词be （am，is，are）构成的陈述句、否定句和疑问句。教学准备 Have a check 1、Be动词表示的意思是： 2、Be动词的三种肯定式是: Step2 把下面的句子翻译成英语，注意并总结be动词的用法。第一组： 1）我是Snoopy。 2）我十岁。 3)我是男孩。第二组： 1）你是个好学生。 2）你是英国人吗？ 3）你几岁了？第三组： 1）他在三班。 2）她来自北京。 3）Wang Hui 是中国人。第四组： 1）我们在五班。 2）他们都是9岁。 3）你们都是好学生。总结be （am，is，are）的具体用法：课堂后测用be动词的适当形式填空(请注意大小写)：1、My mother __________ a teacher.2、Your sister _________ ten years old.3、His students _________ all in the classroom.4、You and I _______ good friends.5、I _______ from Guangdong.6、Lucy _____ an English girl.7、She _____ in Class Two this year.8、You _____ our Chinese teacher 。 9、_____I a teacher in a middle school? 10、_____you a worker or a student? 11、______ the student from America? 12、These books_____ mine(我的）. 二、把下列句子改为一般疑问句： 1. Mary is an English girl. 学习反思