采矿工程毕业设计教学大纲.pdfVIP

采矿工程毕业设计 一、课程说明 课程编号： 020133Z11 课程名称：毕业设计 /Graduation Design(Paper) 课程类别： 专业教育课程（集中实践环节） 学时/学分： 12 周/12 先修课程：采矿学、井巷工程、凿岩爆破、矿井通风与制冷、矿山运输与提 升、充填理论与技术等 适用专业：采矿工程 教材、教学参考书：自编 .毕业设计指南， 2016 二、课程设置的目的意义 毕业设计是采矿工程专业教学重要的实践环节， 通过毕业设计使学生学会收 集、分析、总结和运用设计资料；综合运用所学的基础理论和专业知识，分析现 场生产实际问题，解决工程复杂问题，为进入社会适应工作打下坚实的基础。 三、课程的基本要求 知识：深入了解矿山的生产管理、生产过程、开采技术条件、开拓方法、生 产系统、井巷掘进、采矿方法以及与毕业设计密切相关的其他问题。 能力：通过毕业设计培养学生的文献翻译能力、 工程知识应用能力、 工程问 题分析能力、设计计算能力、科学研究能力、应用现代工具能力、项目管理能力 以及管理协调能力。 素质：通过现场学习， 培养工程环境观； 在实习中理解并遵守工程职业道德 和规范，履行责任，提高职业规范素质；以小组为团队，与企业的员工接触，提 高团队合作， 交流沟通素质； 通过学习企业机构和车间的组织培养最基本的生产 组织和工程管理素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计（含 章节 教学内容 学 讲课 教学重点 教学难点 教学方法、教学手 时 实践 段） (含研讨 ) 指导老师指导；学 毕 业 设 计 依 第一部分 毕业设计依据； 1 生提问与讨论； 1 天 据；存在的问 总论 存在的问题 天 自 主 获 取 相 关 信 题 息。 矿 区 地 理 位 第二部分 矿区地理位置； 指导老师指导；学 置 ； 交 通 状 矿床赋存 交通状况；矿区 2 生提问与讨论； 2 天 况 ； 矿 区 经 地区自然 经济、矿区 天 自 主 获 取 相 关 信 济、矿区气候 概况 气候等 息。