生物科学专业实习教学大纲.pdfVIP

生物科学 专业实习 一、课程说明 课程编号： 280005Z11 课程名称：专业实习 /Professional Practice 课程类别：专业教育课程 学时/学分： 8 周/8 先修课程：生物科学综合技能训练 适用专业： 生物科学 二、课程设置的目的意义 专业实习是生物科学专业人才培养方案的重要组成部分， 是重要的实践教学 环节，是人才培养质量的全面的、 综合的检验， 是学生毕业前全面素质教育的重 要实践训练， 其目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想， 综合运用所 学理论、知识和技能分析和解决实际问题的能力。 对培养学生创新意识、 创新能 力和创业精神具有重要的意义。 三、课程的基本要求 知识：掌握文献检索方法，科研选题的方法，实验方案的设计。 能力：能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索，有较好的外语交 流和科技写作能力。从事科学研究的创新意识和创新能力。 素质：具有在科学研究过程中发现问题、提出问题和设计课题解决问题的专 业素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 学时分配 教学内 教学 教学方案设计（含教 章节 容 总学时 讲课 实 教学重点 难点 学方法、教学手段） (含研讨 ) 践 文献检 第一部分 索；文献 英文文献的 导师指导学生进行文 文献检索、 阅读与 2 周 2 周 阅读和翻译 献检索、阅读和翻译 阅读与翻译 翻译技 巧 毕业论文选 导师指导学生进行毕 第二部分 科研选 题，确定研 业论文选题，确定研 毕业论文的 题；科研 2 周 2 周 究内容，设 究内容，设计实验方 选题 设计 计实验方案 案 根据实验方 第三部分 实验研究 预实验 2 周 2 周 案进行实验 学生做预实验 研究 第四部分 撰写开 撰 写 开 题 报 2 周 2 周 学生撰写开题报告 开题报告 题报告 告 合计 8 周 8 周 注：实践包括实验、上机等 ~ 1 ~ 五、 考核方式及成绩评定 考核方式 考核内容