生物医用材料教学大纲.pdfVIP

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生物医用材料 一、课程说明 课程编号: 010617Z10 课程名称(中 /英文):生物医用材料 / Biomedical materials 课程类别:专业教育课程 学时/学分: 64/4 先修课程:有机化学、分析化学 、人体解剖学 教材、教学参考书: 1.冯庆玲 . 生物材料概论,北京:清华大学出版社, 2009. 2.阮建明 . 生物材料学 . 北京:科学出版社, 2004. 3.崔福斋 . 生物矿化 . 北京:清华大学出版社, 2007. 二、课程设置的目的意义 该课程是生物医学工程的专业必修课。本课是生物材料学的入门课 ,其鲜明 特点就是材料科学、生命科学和医学等的多学科交叉与融合 ,旨在对生物材料感 兴趣的学生提供生物材料学的基础理论和实践,包括有关的材料科学基础知识, 生物、生物化学以及医学有关的基础知识, 还包括生物材料学的基本理论。 注重 与其它学科的联系,掌握相关学科新理论、新技术、新方法的学习。为学生进一 步学习其他专业课奠定坚实基础 ,本课可作为研究生课程 “生物材料学 ”的基础。 三、课程的基本要求 知识: 掌握材料科学基础知识,生物、生物化学以及医学有关的基础知识, 还包括生物材料学的基本理论, 系统地学习各种生物医用材料的组织、 结构、性 能、及临床使用情况。 能力:结合材料科学、物理、化学等学科专业知识,全面了解生物材料学的 基本内容及其发展方向; 素质: 既能独立工作,又具有团队合作精神,适应竞争学会合作;具有良好 的心理承受能力及科学的工作心态; 四、教学内容、重点难点及教学设计 学时分配 教学方案设计 (含教 章节 教学内容 总学时 讲课 实践 教学重点 教学难点 学方法、教学手段) (含研讨 ) 用典型历史事件和 生 物 材 料 数据结合现状和发 第 1 绪论 生物材料 6 6 中 水 的 作 展讲解生物材料的 章 的概念。 用 重要意义和生物材 料研究 内容。 生物大分 生物大分 教学思路: 由生物大 第 2 生物大分 8 8 子的概念 子的成分 分子的概念引入蛋 章 子 及区别。 和结构。 白质等概念; ;用对 第 1 页 / 共 3 页

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