幼儿园小班语言优秀教案《卜卜去果园》含反思.docVIP

幼儿园小班语言优秀教案《卜卜去果园》含反思 小班语言优秀教案《卜卜去果园》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过一页一页阅读图书，理解故事内容，产生阅读的兴趣，愿意和老师一起讲述故事，初步学习词语“黄澄澄”、“红扑扑”、“红通通”，体验通过自己的劳动带来的喜悦，快来看看幼儿园小班语言优秀《卜卜去果园》含反思教案吧。 活动目标： 1．愿意和老师一起讲述故事，初步学习词语黄澄澄、红扑扑、红通通。 2．通过一页一页阅读图书，理解故事内容，产生阅读的兴趣。 3．体验通过自己的劳动带来的喜悦。 4．通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 5．运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 活动准备： 1．《卜卜去果园》大图书一本，课件。 2、黄澄澄、红扑扑、红通通字卡各一。 活动过程： 一、谈话导入，引出活动。 师：小朋友，你们知道果园吗？那果园里有些什么？在你的生活中，你还知道那些水果？（幼儿讲述） 二、集体阅读大图书，产生阅读兴趣。 1、激发兴趣 师：有位小朋友叫卜卜，她的爷爷也种了一个果园，今天，他和爷爷也来到了果园，接下来发生了什么事情呢？