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发挥骨干力量 打造优秀团队 何为骨干力量 ：工作有水平，责任心强，知识面宽，有完成本职工作所必需的知识和经验， 能够主动、积极的、负责的、高效的工作；工作有预见性、计划性，能够控制工作和生产进 程；有影响力， 能够团结和带领员工完成上级交办的工作任务； 能够发现并改进工作和生产 中的不足， 使工作和生产更科学高效； 有技术绝活， 能够高效的完成普通员工难以完成的工 作；能够培养新进的同事，使其胜任本职工作；有潜力，能够胜任更高责任的工作！ ！能够 推进和不断改进工作， 建立合理的团队制度， 能够科学管理和带领员工， 战胜工作过程中的 各种挑战！ ！ 现代护理模式 ：随着现代医学科学的发展， 现代护理已由以病人为中心的责任制护理模式逐 步转变为以人为中心的整体护理模式。 整体护理模式的主导思想是以人为中心，其基本特 征体现于五个 “整体 ”：在服务对象上，把病人、残疾人、健康人作为一个整体；在服务内容 上，把生理护理、心理护理、社会护理作为一个整体；在管理体制上，把管理决策、管理制 度、服务成效、服务环境、教育科研作为一个整体；在空间范围上，把医院内的治疗服务和 医院外的防、治、保、教服务作为一个整体；在时间范围上把服务于人的病前、病中、病后 乃至生命全程作为一个整体。 这对我们护士就有了更高层次的要求， 作为科室的护理骨干， 我们必须具备处理各种 危急情况的能力， 那么我们平时应该怎么做才能处理好突入其来的各种各样的危急情况呢？ 要想在出现问题时保持头脑冷静，思维敏捷我们就需要靠平时来积累经验，同时用知 识来武装自己，只有这样，出现各种危急情况时我们才能从容面对。 一加强专业技能，完善自我。 为一名护士 , 护理技能操作是临床护理的基本技术 . 技能训练的熟练程度直接影响护理 工作 . 作是培养实际工作能力的一个非常重要的环节 , 护理专业技能考核是检验护士理论 和实际操作掌握情况的一项硬性指标 , 我院非常重视护理专业的技能训练，护理部要求科室 护士做到的，护士长、骨干自已心须先做到，树立起标杆，要想在关键时刻“冲的上，救得 下，”就要在平时沉下心，下工功夫，掌握好各项护理操作技能，坚持”科室急救练兵”， 时刻以用标杆的形象和模范作用要求自己， 年轻护士也就根本不会存在有偷工减料、 偷懒等 情况。无形中，别人会以优秀者为榜样，做好每一样应做好的本职工作。 二、加强科研论文撰写水平即要做到“善于总结”。 1 、读好教科书。教科书凝聚了人类的基本经验，其中的内容是最基本、最 核心的， 是构建精神大厦最主要的元素。 虽然有些教科书都曾经读过， 但由于教科书版本不 断更换，内容不断更新，原有知识已变得陈旧、残缺。加上时间间隔比较长，基本知识已经 变得陌生。我建议科室制定教科书学习计划，加强这方面的学习。 2 、阅读一些滋养心灵，温润生命的书。 如文学作品和思想随笔。 它们会使们的内 心变得丰富、细腻、鲜活和磊落。要仔细咀嚼，再三玩味。经典篇章和段落要熟练成诵。 读书的好处当然是不言而喻的。 其中， 读书对提升护理队伍的整体素质， 提高自己的护 理文字水平更是大有裨益。 三，外塑形象，内强素质。 护理礼仪是 21 世纪护理人员应具备的职业素质，护理礼仪是护、患间相互沟通的一座 桥梁，注重护理礼仪有助于实现护、患间的真正的沟通；护理礼仪，是护士素质、修养、行 为、气质的综合反映。良好的礼仪可以体现出护士的文化修养，是个人自尊自爱的表现。护 士在工作中应注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、 爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。 护士的形象提高了， 也塑造了整体单位的良好形象。