- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021 小学三年级养成教育教学计划
2021 小学三年级养成教育教学计划
养成教育是三年级教师的根本任务和主要内容,要以培养学
生良好的生活习惯,学习习惯及文明行为习惯为出发点,指导小
学生健康成长为目的,制定工作计划能够让工作开展得更加顺利
。以下是学习啦小编为你精心整理的关于2021 小学三年级养成教
育教学计划的内容,希望你喜欢。
2021 小学三年级养成教育教学计划(一)
一、指导思想:
叶老先生曾这样说: “什么是教育,简单一句话,就是养成
良好的习惯。”小学阶段,尤其是低年级更是培养学生养成好习
惯的关键时期,俗话说:习惯成自然。当学生养成了各种好习惯
后,会使学生学习更自觉,更有效;逐步适应学校生活,使学
更主动积极地投入到集体生活中。
作为低年级的教师,我决定以习惯培养为目标,通过对行为
习惯和学习习惯的培养教育,使学生养成良好的行为习惯和学习
习惯,为今后的终身学习打下良好的基础。
二、养成教育内容:
1、日常行为习惯的培养
2、学习习惯的培养
(1)、上课习惯的培养(倾听习惯、思考习惯、表达习惯)
(2)、作业习惯的培养(仔细审题习惯、认真做作业、及时改
正的习惯)
(3)、阅读习惯的培养(喜欢读书的习惯、阅读积累的习惯)
(4)、讲究学习卫生的习惯培养(用眼卫生习惯、合理安排时
间习惯)
第 1 页
2021 小学三年级养成教育教学计划
三、养成教育的实施:
1、组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》
《小学生一日常规歌》
(1)、利用晨会课集中学习讲解《小小学生日常行为规范》、
《小学生守则》;
(2)、利用班队课,专题宣传《小小学生日常行为规范》、《
小学生守则》;
(3)、利用板报阵地积极宣传《小小学生日常行为规范》、《
小学生守则》。
(4)、组织两次手抄报比赛。
2、开展“好习惯伴我行”教育学习活动
(1)、大家定好习惯:引导学生到生活中寻找自身或同学身上
的种.种不文明行为,讨论应该养成哪些好习惯。将学生搜集、整
理的提议,确定几种学习、生活方面的文明习惯,作为重点训练
内容。
(2)、大家练好习惯:针对确定的文明习惯,开展 “好习惯大
家练”活动,同学间互相鼓励,家长、教师积极督促,帮助学
树立信心,增强耐心,持这以恒,养成良好习惯。
(3)、征集我的好习惯:经过 “好习惯大家练”活动,相信每
个同学都有自己的收获。此项活动采用写话形式,说说自己在活
动中的所得。学生的亲身体验更能引起同学的共鸣,也更能激励
同学。
(4)、大家评比好习惯:经过系列活动后,相信一定有表现突
出、进步显著的学生出现。在班内评选好习惯学生,并进行好习
惯学生的事迹播讲。
3、抓常规:
第 2 页
2021 小学三年级养成教育教学计划
(1)、依据《小学生日常行为规范》,加强检查督促反馈,重
点:进出校门规范、仪表仪容、文明礼貌、文明休息、卫生保洁
;
(2)、抓每日的广播操、眼保健操、午间休息,突出纪律;
(3)、抓课前二分钟预备。
(4)、抓好早餐纪律。做到文明就餐,有序就餐,节约粮食。
(5)、抓课堂纪律,形成良好的班风和学风。
4、建立激励制度:
针对低年级孩子的心理特点,实施赏识教育,尽量正面教育
引导,多表扬少批评,采用小红花激励的办法促进学生奋发向上
。上课专心听讲得一朵小红花;独立完成作业并且全优得一朵小
红花;认真做眼保健操,不睁眼,动作规范,坐姿正确得一朵小
红花;一周五项竞赛获循环红旗,人人得一朵小红花。记录本中
满五朵小红花者在墙上得一朵红花。比比谁的红花多。
2021 小学三年级养成教育教学计划(二)
一、指导思想
以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律
为理论依据,以新课程标准和理念为准则,探索小学阶段好习惯
文档评论(0)