幼儿园小班语言游戏教案《懒羊羊的野餐》含反思.docVIP

幼儿园小班语言游戏教案《懒羊羊的野餐》含反思 小班语言游戏教案《懒羊羊的野餐》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力，在懒羊羊的野餐的故事情景中，学会分享，体验分享的快乐，借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣，快来看看幼儿园小班语言游戏《懒羊羊的野餐》含反思教案吧。 【活动目标】 在懒羊羊的野餐的故事情景中，学会分享，体验分享的快乐。 通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。 借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 【活动准备】 PPT、人手一只小背包、自带食物。 【活动过程】 一、情境导入： 1、春天到了，让我们一起去青青大草原玩吧！（在音乐声中，一起走入情境） 今天天气真好，绿绿的草地上，会有谁来玩呢？ 2、出示懒羊羊的图片：看，懒羊羊也来了。我们一起和懒羊羊打个招呼吧！ 懒羊羊手上拿小书包，她到草地上来野餐。什么是野餐呢？（野外吃东西） 3、懒羊羊准备了一大包好吃的东西，有一只面包（引导孩子一起说） 二、讲