中学作业教案检查总结计划版.docVIP

中学作业优良教课方案检查总结计划精选精编版本 中学作业优良教课方案检查总结计划精选精编版本 PAGE / NUMPAGES 中学作业优良教课方案检查总结计划精选精编版本 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 最新资料介绍? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2016-2017 第二学期惯例检查总结 为落实教课惯例管理，依据学校工作安排和学校教课惯例检查制度，教务处对全 校教师的教课方案、作业批阅、听课、教课反省等状况进行了检查，现将结果总结以下： 一、教课方案方面： 1、检查中发现，绝大部分教课方案教课内容能够依据教课计划按期进行，环节完好，设 计合理，书写规范，图文并茂，教课方案反应出上课思路清楚，重、难点选择适合、讲练 联合。 2、大部分教课方案书写工整、规范、教课环节齐备、条理清楚；详案率少，语文数学部分 教师已经写完一本教课方案。特别是一些老教师的教课方案书写仔细，拥有自己的风格特色。 3、教材基点掌握正确， 着重三维目标的落实， 能显示教研教改新思路， 注意学法浸透， 拥有教师活动、学生活动设计及设计企图。 4、教课方案拥有适用性和可操作性，重视对难点、要点的频频斟酌； 5、多半教师能按要求做到每节课对学生进行教课质量评估和反应。 6、多半教师能够做到课后反省。 7、教课方案写得好的有：裴玉琴、郭春英、侯爱莲、张欣、薛丽、武平平、温彦丽 特别值得倡导的是，部分老师在情形引入环节能够将教课内容与生活实质密切联 系，将学生特别感兴趣的话题作为引课内容，必然能极大提升学生学习兴趣；一些老 师特别着重课程整合，在进行正常教课内容之中注意浸透其余学科知识，有助于学生 拓展知识视角，举一反三；某些老师着重讲堂回首，教课方案中教课反省的印迹特别显然， 不单反省教课方案能否合理，教课任务能否达成，要点难点确立能否适合，还反省学 生讲堂的反响和学习的成效。 存在的问题及要求： 1、部分教课方案逗留在知识点的排列上，备教法、学法的少，没有板书设计、也没有作业 设计，作业部署一模一样，缺乏针对性。少量教课方案项目不全，缺乏“三维目标” 。 2、仍有部分教师的教课方案缺乏现代媒体和教具的使用，有的教师上课时固然用到了 PPT 课件但在教课方案中没有表现。 3、讲堂表现高效教课的四个教课环节不够。整本教课方案甚至没有出现“精讲点拨” 、“当 堂训练”等教课环节。 4、少量教课方案不着重教课反省或把教课反省写成教课要点、难点的排列。教课反省要 求每节课都写，但不可以一两句搪塞，写出自己的优弊端。下次可怎样改良？ 一个教师的教课成绩利害不是取决于教课方案书写的利害，可是，教课方案是我们教课内 容的一种表现，是教课的一种构想和假想，也是对我们教课内容的一种拘束，没有课 前的构想设计和仔细备课，就失掉了上好一节课的前提。写教课方案是作为一名教师的最 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 最新资料介绍? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 基本要求，教课方案内容要反应出一个教师的思想，表现出一个教师的智慧和教课风格， 是作为一个教师精神财产的累积。希望我们仔细对待教课方案书写。 二、作业方面 作业部署和批阅是教课环节的重要构成部分，学生经过作业能够检测本节课内容 掌握状况，教师批阅作业能够认识学生对知识的掌握状况。本次检查，整体上作业布 置次数、批阅数目、作业格式基本切合要求，大部分老师能仔细批阅，并对错误之处 做出适合的批阅。 作业部署题量适中， 着重双基， 分层次作业， 形式多样（活动作业）。 较好的作业批阅有：七年级：武平平、八年级冯晓娟，作文作业本。 存在的问题和要求： 1、缺乏激励性考语。 2、少量作文批阅批语较少，只有一个日期。 3、作业批阅不均。 同一个班级的作业有的批阅次数多， 有的批阅次数少。马建华杨 凡老师的最后一次作业没有来得及判完还特地愿学校说明一声。而有的老师有一多半 作业没判却没打招呼。无论有什么原由也是不对的，请有关老师立刻更正。 4、有的老师作业没有收齐，有的老师的作业本差一个班的。还有的老师根本就没 收作业 。 辛置矿区中学 2017 年 4 月 2