计算机模型实践教学大纲.pdfVIP

计算机模型实践 一、课程说明 课程编号： 190115X11 课程名称（中 /英文）：计算机模型实践 / Computer Models Practice 课程类别：通识教育课程 学时/学分： 1 周/1 先修课程：建筑模型制作、建筑数字技术 适用专业： 建筑学、城乡规划 教材、教学参考书： 自编教程 二、课程设置的目的意义 能够利用多种方法特别是计算机辅助的方法制作和完成复杂、 精细的建筑模 型，为后续设计类课程以及进行设计创作做好专业基础准备。 三、课程的基本要求 知识：了解计算机辅助建模技术的发展，掌握 2-3 种计算机辅助建模软件的 操作和应用，掌握大型模型机械设备安全操作规程。 能力：主要培养学生能熟练利用计算机辅助建模的技能， 培养空间逻辑思维 能力和形象思维能力，培养学生动手实践和创新能力。 素质：培养学生的计算机专业应用能力和素质， 培养学生自我学习能力和和 严谨细致的工作作风。 课程具体要求如下： 1、熟悉常见建筑模型材料的加工性能及表现能力； 2、掌握激光切割机的操作规程和学会相关计算机软件； 3、了解木工精雕机的操作规程和相关计算机软件； 4 、了解 3D 打印机的操作规程和相关计算机软件； 5、了解复杂模型形体的成型方法 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学 教学 教学方案设计（含教学 章节 教学内容 学 讲课 实践 重点 难点 方法、教学手段） 时 (含研讨 ) 教学思路： 通过实物感知 材料的加工 材料的 了解不同材料的加工性 第 1 节 性能及表现 0.5 0.5 加工 能及表现能力。教学模 能力 特性 式：问答式互动教学。 激光切割机 激光切 的操作规程 割机的 教学模式：现场操作演 第 2 节 3.5 1 2.5 和计算机 操作 示，学生分组实际操练 软件 规程 第 3 节 木工精雕机 4 1.5 2.5 精雕机 教学模式：现场操作演 第 1 页 / 共 2 页 总 学时分配 教学 教学 教学方案设计（含教学 章节 教学内容 学