《江南》优秀说课稿.pdfVIP

《江南》优秀说课稿 一、说教材 《江南》是人教版一年级上册的一首古诗，也是学生第一次正式 的学习古诗。本诗诗一首汉乐府歌辞，是一首十分优美的小诗。全诗 七行三句，描写了江南盛夏时节，荷塘莲叶如盘，莲花绽放，景色秀 美，鱼儿自由自在的在莲叶、莲花掩映的碧水中追逐嬉戏，表达出诗 人快乐的心境和对江南水乡的热爱之情。通过本课的学习，要让学生 能够借助借助汉语拼音学习古诗，认识9个生字，会写3个生字，激 发学生学习古诗的兴趣。 二、说学情 一年级的学生具有好奇，爱探索，易感染的心理特点。容易被新 鲜事物，游戏活动所吸引，在教学这一课时，学生已经认识一些生字， 同时也有一些生活经验，思维处于形象思维阶段，容易接受形象直观 的知识。 三、说教学设计理念 1、说重难点 本课的重难点是通过识记生字，准确流利有感情的朗读古诗。 2、说教学设计 皮亚杰说：“所有智力方面的工作都归结于兴趣。”而一年级学生 学习更在于兴趣，因而我在教学中安排了多媒体课件以及图片辅助教 学，意在吸引学生注意力，激发学习兴趣，呈现直观形象的教学，其 中我安排了游戏学习和各种形式的朗读训练贯穿于整个课堂，使课堂 形式丰富有趣。