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《数据的收集与整理》教案 教学目标 1、了解收集数据的意义及方法． 2、能对收集到的数据进行简单的整理和分析． 3、初步学会设计调查问卷来解决现实生活中遇到的问题． 教学重点 1、理解数据收集的重要性及意义． 2、了解收集数据的方法有哪些． 3、能将收集到的数据进行简单的整理和分析． 4、学会设计调查问卷来解决现实生活中遇到的问题． 教学难点 将收集到的数据进行简单的整理和分析． 教学方法 收集数据是大部分学生有兴趣、有能力完成的任务，学生会有比较积极的参与表现，所 以教师应给学生充分表现自己的机会．对于收集后的数据分析，不同学生可能分析的角度不 同，结论不同，教师应多给予表扬和鼓励． 教学过程 一、创设情境，引入新课 通过创设实际问题情景，让学生体会数据收集的方法及过程，同时为新知识的学习积累 数学活动经验． 班级要举办元旦联欢晚会，如果由你来策划这次活动，你将如何安排节目？ 解决这个问题，首先需要了解全班每位同学各有什么样擅长的文娱节目能参与演出．为 此，你需要进行调查． 调查问卷： 你擅长的文娱节目是(只选一项) A B C