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养成良好的学习习惯（7） 主备人：胡静 备课时间：2018年9月1日 批注与二次备课 教学目标： 1、 指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生了解阅读课外 书籍要有选择和如何选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养选择课 外读物的良好习惯。 2、 指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生了解读书要做 记号和如何做记号，初步掌握读书作记号的方法，培养不动笔墨不读书 的良好习惯。 3、 指导学生认真观察课本插图或教学挂图，初步了解留心观察事 物的方法，培养学生留心观察事物的良好习惯。 教学重点： 1、 帮助学生初步掌握选择课外读物的方法。 2、 帮助学生初步掌握读书作记号的方法. 教学重点：让学生了解留心观察事物的方法。 教学时间：三课时 教学过程： 第一课时 课时目标： 指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生了解阅读课外书记 籍要有选择和如何选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养选择课外 读物的良好习惯。 课时重点： 帮助学生初步掌握选择课外读物的方法. 教学准备： 一排用书夹夹好的书。（约15本左右，并分成三至四类摆放） 教学过程： 一、导入新课 同学们，新的学期开始了，我们又领到了一些新书，又可以在书籍的 海洋中尽情地遨游了。书籍是我们的好朋友，你知道哪些关于书籍的名 批注与二次备课言呢，谁想来说说 批注与二次备课 教师补充：德国着名作家歌德曾说：读一本好书，就如同和一个