“师带徒”人才培养实施办法.docxVIP

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“师带徒”人才培养实施方案 第一章总则 第一条为夯实员工教育培训工作,提升新招录员工综 合素质和工作能力,加快公司人才队伍建设,形成人才梯队, 实现接班人计划,特制定本方案。 第二条 指导思想:以公司十二五发展规划为目标,以 导师带徒弟为培训手段,强调师徒感情,以公司生产经营工 作目标为导向,以提高思想素质和业务素质为基础, 结合制 度完善和夯实基础工作, 着力提升新进员工动手能力、 分析 能力、处理解决问题的能力。 第三条 工作目标:健全公司新招录员工“师带徒”工 作制度和措施;扎实开展新招录员工 “师带徒”工作,形成 常态化的新员工培养机制,确保公司人力资本的持续增长。 第四条实施范围:公司新招录员工。 第二章组织领导 第五条 成立“师带徒”工作领导小组,领导小组分为 公司领导小组和下属单位领导小组两个层级。 公司“师带徒”工作领导小组由组长(董事长) 、副组 长(总经理、党委书记、公司副职领导)和成员(机关相 关部门负责人组成)。公司领导小组负责公司及各下属单位 “师带徒”管理工作,指导下属单位“师带徒”工作领导 小组工作。 公司“师带徒”工作领导小组下设办公室,办公室设 在公司企划人事部,负责公司“师带徒”工作领导小组具 体工作事务。 下属分公司、项目部成立各单位 “师带徒”工作领导小 组,小组成员由各单位领导班子和相关科室负责人员组成。 负责本单位“师带徒”管理工作。 第三章实施办法 第六条企划人事部和公司所属各单位根据人才发展 规划、生产经营情况和新招录高等院校毕业生实际情况, 安 排师傅与新招录员工结对子, 签订“师带徒”协议(见附件 1)。 第七条 因导师或徒弟工作需要进行岗位调动时,应由 单位负责人安排重新确定新的师徒关系,签订新的“师带徒” 协议,并报企划人事部备案。 第八条 导师和徒弟有向单位提出解除师徒关系的权 力,经单位负责人了解情况后, 提出更换意见,报企划人事 部备案。导师被三位及以上徒弟因导师原因提出更换的, 经 单位和企划人事部核实后, 属导师原因的,三年内不准担任 导师,并不得参与公司的评优评先; 徒弟被两位导师提出更 换,属徒弟原因并在三个月内经教育仍没有明显改进的, 由 其所在单位主要负责人与其进行诫勉谈话, 直至报公司解除 劳动合同。 第九条 各单位负责落实考核措施及评价机制等,并组 织季度测评及年度考核。 第十条各单位要增强培养接班人意识,注重“师带徒” 人才培养工作,本工作要建立专门的台账备查, 纳入单位绩 效考评范围。 第四章培养人(师傅) 第十一条 各单位应安排思想素质好、业务能力强、实 践经验丰富管理人员、专业技术人员作为新招员工的培养人 (师傅),针对新员工的思想素质、管理能力、专业技术能 力、实作能力等进行“一对一”的培养。培养期间,师傅须 对徒弟的行为负责。 第十二条 培养人(师傅)需满足以下基本条件: (一) 具备良好的政治思想素质和职业道德,有强烈 的事业心和政治责任感; (二) 工作满 5年以上,具备丰富的实践经验,熟练 掌握本专业工作流程,业务技术水平; (三) 各单位负责人、业务骨干、中级及以上专业技 术职务人员; (四) 有能力对员工进行工作的指导、帮助、督促、 检查,制定合理的培养计划、安排相应的工作任务; (五)身体健康。 第十三条培养人(师傅)应针对被培养人(徒弟)和 单位具体情况,制定1年具体的培养计划,计划中应包含培 养时间计划、培养目标、达到的目的和具体措施等内容。 第十四条根据带徒情况,导师可享受带徒津贴,标准 为100元/月/人,由导师所在单位按月随工资发放。 发放办 法是:自“师带徒协议”签订之次月起暂按 50元发放,剩 余的50元待年度考核达到预期的目标后再予以发放, 否则, 视其情况予以减发或停发。 第五章培养内容、方式和期限 第十五条 培养应包含以下主要内容: (一) 政治思想素质的培养; (二) 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的 培养; (三) 专业技术能力、操作技能、业务知识的培养; (四) 动手能力、分析能力、处理解决问题的能力、 管理能力的培养; (五) 其他相应岗位履职具备能力素质的培养。 第十六条培养方式 采取“单位培训、师傅培养、同事评议” 的方式开展新 员工的“师带徒”培养。 (一)单位培训:所在单位认真开展新员工的教育培训 工作,教育培训以提升思想素质、 业务素质为重点,每个新 员工“师带徒”期间内年度参加的培训不得低于 80个学时, 其中公司组织的年度全员培训周新员工必须参加。 (二) 师傅培养:由培养人(师傅)在具体工作中培养 被培养人(徒弟),并按要求完成相关工作。 (三) 同事评议:年末组织职工对培养工作和被培养人 的工作进行评议。 第十七条培养期限 “师带徒”培养期限原则上为1年,按四个季度分内容、

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