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做有情怀的教师演讲稿
做有情怀的教师演讲稿
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做有情怀的教师演讲稿
做有情怀的教师演讲稿
演讲稿拥有宣传、煽动、教育和赏识等作用,它能够把演讲
者的看法、 主张与思想感情传达给听众以及读者, 使他们服气并
在思想感情上产生共识。 xx 与大家分享几篇,欢迎参照!
1
敬爱的各位评委、亲爱的老师们:
大家好!
我演讲的题目是《一个草根教师的情怀》。
我是望江教育战线上的一名小卒, 没有大张旗鼓的事迹, 没有勾魂摄魄的壮举,不过在平庸的岗位上做着自己该做的事情。
我是一枚来自乡村的草根,我能够不进城,能够不被提携,可是
我不能够不敬业,不能够不行长。从教十五年了,十五年来,我
向来怀着初登讲台的赤子情怀。 我敬畏讲堂, 由于那是学生生命
诗意栖息的地方;我盼望成长,只管在蜗行探索中,成长的过程
艰辛而又漫长。
“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”
由于热爱语文, 享受讲堂, 昨年获取了安庆市初中语文优良
课竞赛一等奖第一名, 并成为我县第一个参加省初中语文优良课
大赛的老师。省赛上个月在阜阳举行,当我信心实足、激情满怀
的时候,生活却给我泼来一盆冷水。相同的课题,相同的设计,
借班试上时成效特别好, 整个教课过程瓜熟蒂落, 学生踊跃主动
地参加,当堂体现的作文也特别出色。但是真切赛课时,讲堂的推动却十分困难。不论我如何去鼓舞和指引,学生就是不肯说、
不敢说。在一些本来很简单的事情上纠葛了太久, 40 分钟时间内,固然达成了教课任务,但是与自己预期的成效相差太远。
赛课结束那一天夜晚 11:30 分,当火车慢慢走开阜阳时,透过车窗,无边的黑暗和严寒向我袭来, 我感觉一种亘古未有的无助和茫然。我裹紧衣服,蜷曲在火车硬座的一角,身边的人一路上上下下,我无力抬眼察看,不过陷在感情的冰窖里单独悲伤。
我认为我会抑郁很长一段时间, 但是当我回到学校, 刚出此刻教课楼边时, 就被所教班级的几个学生发现了, 他们有的向我飞驰而来, 有的连忙跑回教室报告信息。 于是更多的孩子向我涌来,将我围住。“老师,您终于回来了!”“老师,我们好想您啊!”“老师,阜阳好玩吗?阜阳的学生乖不乖?”
孩子们的热忱如暖和的阳光,我内心厚积的坚冰立时消融。
次日晨读时,忽然接到教育处的通知,当日上午要听 902 班的所有授课老师的课,从我开始。一个小时以内,我做好了一
切准备。这堂课让我在很短的时间内重拾了自信。 持续热爱语文,持续享受讲堂,路在脚下,行者无疆。学生、语文、讲堂,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔倅。”
喜爱为我们祈福的母亲, 今年到庙里为我求了一支签。 签上写着“内藏无价宝和珍,得玉何须外界寻?不如等候高人识,宽
心独且更宽心。”多么好的签文啊,但纵使我有金玉,赏识我的
高人却在何方?
感恩节那晚,空间收到一条长长的的留言:
老师,我是您的学生金爱芳, 此刻在北京林业大学读研究生。这么多年, 我向来在为我的学业而努力。 很多老师的印象已逐渐模糊,但您的音容笑容, 您教我的光阴, 在我的记忆中从未退色。头几日做梦又梦到您了,您仍是那么的温柔漂亮。
还记得有一次我因作文竞赛没得奖偷偷哭时, 您尽心宽慰我的模样。我不敢仰头,不过盯着您的鞋子看。您用手拭干我的泪安慰着,直到把我逗乐为止。老师,当人生的风风雨雨再次到暂时,我的脑海中老是闪现那幅暖和的图景。 它是我行进的动力源泉,是不灭的希望之火。老师,遇到您真好!
“佛在山莫远求,山自在你心头”。我忽然想到:学生不就是赏识我的高人吗?“众里寻他千百度,蓦地回顾,高人却在灯火阑珊处。” 金杯银杯很重要,学生的口碑更重要。正在教着
的学生的迷恋, 已经毕业的学生的, 这些,于我,赛过全部。
“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”的悲伤,我经
历过;“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔倅” 的日子,我享受着;“众里寻他千百度,蓦地回顾,那人却在灯火阑珊处”的境地,我正追求着。
莫言说:“我是一个讲故事的人。”今日,我们齐集一堂,沟通分享教育的故事。室外冷气逼人,室内暖和如春。教育是什么?教育是爱,是暖,是希望!我们所站立的地方就是我们的教
育场。我们是什么, 教育就是什么; 我们怎么样, 教育就怎么样;
我们心中有光明,望江的教育就永久不会黑暗!
用最先的心,做永久的事。这就是我,一个老师故事;这就
是我,一枚草根的情怀。
2
再一次站在演讲台上,竟有恍若隔世的感觉。要说演讲,大大小小的竞赛,宣讲也参加过几次, 可那时是个无牵无挂的姑娘,此刻倒是两个孩子的母亲。 因此,当得悉自己又要被委派参加演讲竞赛,我的第一反响就是“不肯意”!
工作那么忙,又是教科研,又是新基础,又要教课一个语文班。产假刚上来, 对班级也不熟习, 成天在学校里忙得像个陀螺。哎,哪有这个时间啊?
家事那么多: 两个孩子
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