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- 2021-07-29 发布于上海
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小学数学减负工作计划范文 5 篇
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小学数学减负工作计划 1
小学数学课堂教学, 是实施“减负增效”的主阵地。 减负不等于
学生什么都不要做 ; 减负不等于不要教学质量。相反,在减轻学生过
多课业负担的同时,要保证提高教学质量。既要“减负”又要“增
效”,唯一的办法是提高课堂教育教学质量。 下面我结合自己的教学
实际谈谈对实施减负增效的几点思考。
一、培养学习兴趣,让学生乐学爱学
兴趣是学习的重要原因。 皮亚杰说过: “所有智力方面的工作都
要依赖于兴趣。 ”对于小学生来说, 一开始就要让他们对数学产生兴
趣,使他们喜欢学习数学, 感到学习数学是一件快乐的事情。培养学
习兴趣的方法是多种多样的,可以创设情境
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