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小学数学教师个人发展计划 巩义市孝义孝南小学 周存良 时间匆匆流逝，转眼之间自己已经是有 30 多年教龄的教师了。 作为一名一线教师教师， 为了使自己能更准确掌握基本的课堂教学的 规律，提高教科研能力， 努力成为一名合格的符合时代的发展型教师， 特制定了个人发展规划。 一、自我分析 （一）个人优势 工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学 生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务； 与同事关系融 洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心 向他人学习； 有一定的教学经验和理论知识； 能够积极参加各类教研 活动和教师继续教育学习。 二）个人存在问题 熟练使用现代化教学设备经验不足， 教育教学手段和方法略显保 守，教育科研能力薄弱， 课题研究和培养新生力量方面有待进一步提 高；对学生心理状态、特征的认识和研究；教育科研方面，往往