幼儿园师德建设工作计划.pdf

幼儿园师德建设工作计划 【篇一】 一、指导思想 为了进一步提升全体教师的职业道德修养，扎实推进师德师风建 设，依据《瑞安市教育局办公室关于做好 20XX年暑期中小学教师师德 专题培训工作的通知》 ( 瑞教办政〔 20XX〕73 号) 的文件精神，结合机 幼实际，特制订如下暑期师德培训计划。 二、培训对象 瑞安市机关幼儿园全体教职员工 三、培训时间 20XX年 8 月 25 日—8 月 30 日, 集中培训时间 3 天 四、培训形式 组织系统的理论学习，专题报告，分组讨论，学习交流，师德实 践形式。 五、培训内容 1、开展以“敬业、爱生、奉献”为主题的师德教育活动。以 “师德师风”交流会为主线，开展具体的学习活动，特别是挖掘和发 觉学习身边优秀教师的先进事迹，以求共勉。 2 、相关教育政策法规学习教育。如《国家中长期教育改革与发 展规划纲要》、《浙江省义务教育条例》、《温州市教育局关于全力 推进素质教育的意见》、《机关幼儿园教师安全工作条例》等。依据 法规条例以及幼儿园工作现状，以“幼儿园细节管理”入手，进一步 调整、发展幼儿园的各项制度，使制度更严谨、更具内涵。 3、进一步贯彻实施《幼儿园指导纲要》、《浙江省学前教育保 教工作指南》等指导性文件，开展新学期幼儿园环境创设、集体备课、 活动解说与评价等方面的研讨与学习。 六、培训要求 1、明确要求，增强领导。幼儿园成立“教师暑期师德培训工作 领导小组”，制定培训计划，落实人员、时间和内容，认真组织安排 好本次培训活动。 2 、坚持理论与实际相结合。开展以“师德师风”为主题的师德 教育活动，学习幼儿园优秀、先进教师的典型事迹，有机结合幼儿园 的日常工作实际，把暑期师德培训有机结合到园本培训中，合理运用 时间与空间，努力将师德培训学习成为推进我园教育改革和发展的大 好契机。 3、创新组织，力求实效。幼儿园师德培训工作领导小组成员轮 流主持或讲座等，讲究方法与形式的创新，力求实效。承担主持或讲 座的成员必须认真筹划与预备。采取的学习方式有：教师集中学习、 分层次教师必修或选修、自学等，进行的形式以专题讲座、案例讨论 以及家访、撰写体会文章等形式。 4 、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训，严 格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成师德剖析等培训要求。严 格做好考勤工作，确实不能参加培训的教师要办理请假手续。 七、培训考核 严格考核，及时总结。考核内容包括学习考勤与撰写心得体会等， 严格师德培训考勤签到制度，建立台帐，以便检查考核。依据教育局 文件要求，教师的师德情况，将作为今后幼儿园续聘、解聘、考核奖 惩、教师个人职称评审、晋升职务的依据之一 ; 师德考核不合格的，一 票否决。 【篇二】 一、指导思想 以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、 提升师德水平为重点，以 办人民满意的教育，创家长满意的幼儿园， 做幼儿满意的教师 为目标，以 爱与责任 为核心，进一步深化师德建 设，强化师德素质，建设起一支能够担当起教书育人重任的让人民满 意的高素质的教师队伍。 二、师德建设目标 大力增强师德师风建设，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设 的突出位置，弘扬爱岗敬业，为人师表，无私奉献的精神。以活动为 主线，多层次、多渠道的开展形式多样的师德教育。加大宣传管理与 考核的力度，使良好的师德转化为宽敞教师的自觉行动及人格品质。 三、实施内容 1、增强理论学习，提升思想素质。有计划有步骤地开展师德教 育活动，以 现代教育 理念树立起献身教育，教书育人的现代教师的 师德观、乐于从教的职业信念和高度的职业责任感。 领导要率先垂范，自觉抓好行风建设，做到师德建设带头抓、带 头学、带头用，使我园领导班子成为学习型、务实性、创新型、和谐 型的战斗集体。 全体教师要树立终身学习的观念，以较高的学识适应社会持续发 展变化的需要。