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大 1 班教师逐日计划
2016 学年第二学期
主题名称:动物大世界
第十二周: 5 月 2 日—— 5 月 5 日
活动形态
操 作 提 示 观察与分析
与课程类型
内容: 爱护身体 日常活动中孩子们
目标: 知道安全的重要性, 要保
? 生活
了解爱护身体的基本常识,体验身体健康的快乐。 护好身体。 但是细化下来
课程类型:
材料提供: 如何保护五官和身体部
以预设为主
指导要点: 位,孩子们想到的方法却
与生成相结合
1、讨论保护五官和身体部位的方法。 不是很多, 通过讨论、 观
2、创设安全健康的教室环境。 看视频等, 让孩子们多了
3、通过家长开放活动宣传、探讨家庭中保护孩子的好方法。 解一些保护方法。
内容 : 纸棍、跳箱、民间游戏 长绳不仅要练习胆
材料提供: 量还要练习孩子们的配
短绳、长绳、空竹、铁环等 合度,才能一个接一个不
? 运动
指导要点: 间断地跳。 孩子们往往把
课程类型:
1、观察幼儿玩民间玩具的玩法。 握不好节奏, 看到前面幼
预设和生成相结
2、指导幼儿抡长绳,跳长绳,锻炼孩子的跳跃能力以及节奏 儿过去了,就急着往里
合
感。 跳,于是老师会用语言或
3、观察幼儿能否主动增减衣物、并及时喝水、擦汗。 者拍肩来提示幼儿进去
的时间,效果好了很多。
内容 1:五一休息 执教: 胡艳
目标 :
材料提供:
活动流程 :
内容 2 :小鸟小鸟(艺术 / 音乐) 执教:
目标 :
1、学唱歌曲《小鸟》 ,感受三拍子优美的旋律。
2、能够用简单的动作模仿各种小鸟飞翔的动作。
? 学习 ( 集体 ) 材料提供: 歌曲
课程类型: 活动流程 :
以预设为主 一、导入:
与生成相结合 我们认识了小燕子和小麻雀, 生活中还有很多的小鸟, 你们能说出它们的名字吗?小鸟
非常的可爱,给我们的生活带来了无穷的乐趣,下面我们就来听一首歌曲《小鸟小鸟》 ,
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