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永济市市直少儿园信息技术规划
永济市市直少儿园信息技术规划
永济市市直少儿园信息技术规划
“国培计划(2019)”——新疆信息修养提高项目
市直少儿园信息化建设规划
一、学校信息化建设规划构造
单位永济市市直少儿园
目前,我园校园网络采纳电信网“有线+无线”总信号2000兆光纤
接入。光纤接入所有教室,办公室、教师办公室、多功能厅,园所无线网络
全覆盖。校园网改造着重园所实质和信息化发展的需要,着重主控机房设
备的改换,架设了自适应端口的安全智能干兆交換机、防火墙、防雷举措,
一、信息化工作现
状
有效保障和推动了校园教育信息化的进度。所有教课班级安装了交互式触
摸一体机,实现了优良教育资源“班班通”;教师开通了网络学习空间,实
现了“人人通”,教师能够随时依据需要进行阅读访间,获得优良教育查源,
服务教育教课。
我园17个教课班,班班有网络信号接入的一体机;教师办公电脑15
台,可供教师进行远程学习和办公;四楼多功能厅有一套设备完美的多媒
体教课设备。安全监控设备系统覆盖园门口、大院、办公楼、食堂。我园积
极展开教育信息化工作推行活动,现代教育技术与教课整合成效好。青年
教师有这方面专长和喜好的教师能使用现代教育设备,能充足应用网上资
二、学校教育信息
化工作应用状况
源进行教课,讲堂教课能充足表现信息技术功能并真实提高教课活动成效。
每学期一次的公然课教课和阅读月,我园会发动教师和家长制作教课及绘
本故事课件,并将课件和绘本进行资源共享。我园教有信息化设备的使用
已经归入平时的教育教课中,各班教师每日依据需要随时使用一体机或远
程教育资源进行有效教课。
“国培计划(2019)”——新疆信息修养提高项目
一)、指导思想:以稳步推动我园教育信息化建设,坚持“前瞻性、实
用性、可扩展性、规范性”原则,以校园网络及信息化基础设备建设为基
础,以教育资源、信息互换平台和应用软件建设为要点,以教育教课信息
化应用为核心以管理系统体制和队伍建设为保障,以全面改革园所教育教
学手段创新教育模式、提高教育质量为目的,鼎力推动教育信息化,为实
现我园教育现代化确立基础。
二)、建设原则:我园“数字校园”建设坚持以人为本、坚持科学发展
观、坚持“兼顾规划、分步实行、增强应用、整合资源、共享数据”的建设
原则,秉着“理念先行、以应用服务为导向、充足利用现有硬件条件、确实
提高信息服务水平"的原则。在建设中考虑高性能、易保护、易管理、有
高扩展能力的应用硬件平台、软件平台和数据库平台建设,实现应用系统
三、信息化建设规
划及实行方案
可扩展、可连续地发展原则。
1.兼顾规划“数字校园”建设是一个宏大的系统工程,拥有投资大、建设
难、周期长等特点,所以建设以前做好项目剖析和规划设计工作整体考虑、
兼顾规划,保证一致的建设标准、一致的技术标准、一致的基础架构和统
一的组织管理
2.分步实行“数字校园”建设周期长,波及到需求调研、方案论证、系统
选型、部署与集成、人员培训、推行应用、运转反应、改正完美等多个过
程,所以整个建设过程一定兼顾安排、分步实行,保证项目的进度和质量。
3.增强应用“数字校园”建设的核心目的就是“应用”,实现数据共享与交
换,提高決策的科学性和民主性,形成充满活力的新式管理体制,为广大
师幼供给个性化的综合信息服务。
“国培计划(2019)”——新疆信息修养提高项目
4.整合资源“数字校园”是一个宏大的系统“数字校园”建设一定考虑保
护原有的投资、充足利用现有的信息资源,充足发挥它们的作用。所以,
“数字校园”综合管理平台建设一定不停整合已有的信息资源、开发新的
资源,建设集中的信息资源管理体制。
三)、建设目标:连续完美园所基础设备建设和应用系统建设,建立以
现代化数字技术为支撑,以校园网络平台为核心,以技术先进、扩展性强、
安全靠谱、高速通畅、覆盖全校的校园网络环境为基础,成立公共信息系
统,供给先进数字化管理手段,提高管理效率;成立功能齐备的教课管理系
统。要点为力求在3年内,经过“数字校园”的建设,建立资源数字化、
应用集成化、流传智能化的信息环境,建设可共享的优良园本资源库、资
源网,实现教课教研、管理服务的高度数字化、智能化全面提高师生的信
息修养和应用水平,最后建成优良、安全、绿色、人本的数字校园。
四)、实行模式:1.依据“整体规划、分步实行”的推动原则。
在推动过程中,要坚持“以班带园、分步实行”的原则,逐渐展开少儿
园的各项应用实验。依据“整体规划、分步实行”的原则,进一步拟订推动
工作计划。“有要点,分层次”的推动过程。在信息化应用推动过程中,针
对我园的详细实质,正确立位,有要点、分层次地推动工作。“定目标,重
实效”的推动策略。依据教育信息化应用的整体目标和工作内容,确立教
育信息化应用推动的各阶段详细目
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