小班不挑食教案.doc

小班不挑食优质教案 小班不挑食优质教案 PAGE / NUMPAGES 小班不挑食优质教案 小班不挑食教案 【篇一：小班健康活动：吃饭不挑食】 活动目标： 1、知道人体需要各种不同的营养。 2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康 和生长发育。 3、养成不挑食的好习惯。 活动准备： 三只小熊的图片。 活动过程： 1、教师出示三只小熊图片，引起幼儿观察，提问：这三只小熊一 样吗？什么地方不一样？（颜色、胖瘦不一样。）你知道他们为什 么会有的胖，有的瘦吗？ 2、教师操作图片讲述故事。 3、组织幼儿讨论。 ◎白熊为什么会那么胖？（因为它不吃蔬菜，只吃肉。） ◎黄熊为什么会那么瘦？（因为它只吃蔬菜，不吃肉。） ◎为什么大家都夸棕熊漂亮呢？（因为它不挑食，身体不胖不瘦。） ◎怎样才能像棕熊那样漂亮呢？教师小结：大家都想做漂亮的小棕 熊，那你们就要像小棕熊一样，又吃蔬菜，又吃肉，这样身体才健 康。 结合三只小熊，我另外请了三个胖瘦不一的宝宝，我想这样更 利于宝宝们直观的了解胖和瘦，同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说 更是一次直接的教育，所以效果比预期的好。 活动反思： 我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要是不喜欢吃蔬菜，而且饭 也吃的很少，在家也这样。通过这次活动以后，当天吃饭时，就有 孩子吃蔬菜了，而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是夏语晴 小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢？为了让他们天天如此，我 特地在班里表扬了他们，让他们继续发扬下去。我想在以后的日子 里，我在孩子吃饭时经常提醒他们，以表扬、鼓励的形式，让他们 养成不挑食的好习惯。 【篇二：小班吃饭不挑食】 吃饭不挑食 活动目标： 1.能理解儿歌内容。 2.知道小朋友不挑食才能身体健康，逐步养成良好的进餐习惯。 活 动准备： 1、小动物头饰（小乌龟、老鼠、小熊） 2、课件ＰＰＴ。 活动过程： 一、观察图片，引出 “不挑食 ”的话题。 出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片（ＰＰＴ图１） 1、提问：图片上有谁？ 它们长的怎么样？ 它们为什么会长成这样呢？让我们一起来看一看。 2、情景表演 谁来说一说它们为什么长成这样呢？ ３、教师小结。 二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。 1.教师有表情的朗诵儿歌一遍。 师：有一首儿歌说了他们的事情，我们一起听听看！ 2.提问：儿歌的名字叫什么？ 儿歌里谁挑食，谁不挑食？ 3、我们要学习哪个小动物呢？ 三、教育幼儿做个不挑食的健康宝宝。 1、出示《乐乐和佳佳》，幼儿认真观察。 乐乐为什么会那么胖？（由于它不吃蔬菜，只吃肉。） 佳佳为什么 会那么瘦？（由于它只吃蔬菜，不吃肉。 2、引导交流，使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。 四、培养良好用餐习惯。 １、老师这里有几张我们班小朋友吃饭时的照片，让我们来看看谁 做的对，好吗？ （出示ＰＰＴ） ２、引导幼儿知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。 四、进行活动总结。 不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭，不挑食，做一个快乐的 健康宝宝。 【篇三：中班 多吃蔬菜不挑食 教案】 多吃蔬菜不挑食 活动目标： 1、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。 2、引导幼儿认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃 的蔬菜名称。 二、活动准备： 1、多种蔬菜（菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等） 或资料图片 2、多媒体准备 影片资料。 三、活动进程： 1、影片导入，观看《走进蔬菜园》 师：小朋友，你们看到的是什么地方？ 幼：蔬菜园！ 师：我们到蔬菜园里去看看都有哪些蔬菜吧。 师：你们都看到了哪些蔬菜？ 幼：西红柿、黄瓜、茄子、萝卜、白菜、辣椒 师：小朋友，你们认识这些蔬菜吗？ 幼：认识。 师：生活中我们吃的蔬菜种类很多，下面再来看看咱们平常吃的蔬 菜还有哪些？ 2、分别出示出示幻灯片 4-23 ，认识蔬菜，了解其丰富营养。 师：这是菠菜，长得什么样子呀？（有绿色的叶子，红色的根）， 谁喜欢吃菠菜，你为什么喜欢吃菠菜？有什么营养？菠菜含有大量 的胡萝卜素和铁，它能使我们的皮肤变光滑。你们看过动画片《大 力水手》吗？大力水手波佩一吃菠菜就变得力大无穷，什么困难都 能解决是不是？所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。还有一种蔬菜 里面含有胡萝卜素你知道是什么菜吗？请你们猜一猜它是桔红色的， 小白兔非常愿吃。对！是胡萝卜 。小朋友吃了后 ,我们的眼睛会变得 更加明亮 。 师：你们看，这是什么菜？西红柿，你们吃过西红柿做的什么菜？ 西红柿里也有许多的营养，象 vc 他能是我们的牙齿骨骼变的坚固， 还能防止牙龈出血。 小朋友最爱吃的西红柿炒鸡蛋就是用西红柿做的，现在我们还知道 了它对人体的作用。 3、示图 8--10 ：芹菜、大蒜、香菜 --有香味的菜。 师：芹菜中含有铁、胡萝卜素、多种维生素。闻一闻还有芹菜香味 呢。另外还含大量的纤维