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- 2021-07-31 发布于山东
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细胞是生命活动的单位二附教学反思
细胞是生命活动的单位二附教学反思
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细胞是生命活动的单位二附教学反思
细胞是生命活动的单位(二)(附教学反思)
〖教学目标〗
1.描述细胞的生命活动,解释细胞是生物体的基本结构和功能单位; 2.学会使用高倍物镜,掌握观察生活细胞的方法; 3.主动参与收集资料、动手操作、思维、实验探究的过程,体验自主学习; 4.树立事物都是对立统一及相互联系的观点,知道整体和局部的关系; 5.通过实验体验生命存在的美。〖重点和难点〗
重点:细胞是生命活动的单位。 难点:制作变形虫装片和观察变形虫。 课前准备: 变形虫的采集和培养; 观察变形虫实验必备材料器具; 收集变形虫相关资料。〖教学方法〗
实验法、探究法、讨论法。〖设计思路〗
由于同学们平时对变形虫的有关知识了解不多,因此,在课前安排学生通过查找资料,使学生获得一些变形虫的相关知识,增加一些感性认识,从而激发学生的学习兴趣和培养学生收集、分析资料的能力。制作变形虫装片和观察变形虫是本节课的难点,教师通过用显微投影仪进行实际直观显示装片制作和观察实录情况,实现难点的突破。同时,通过引导学生观察、讨论、探究等教学方法,培养学生的动手能力、思维能力和实验探究能
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