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初中信息技术七年级上册《图片的获取》说课稿 初中信息技术七年级上册《图片的获取》说课稿 PAGE / NUMPAGES 初中信息技术七年级上册《图片的获取》说课稿 《图片的获取》讲课稿 各位领导老师 大家好！ 我今日讲课的题目是：图片的获取 一、 教材剖析 本课是新版初中信息技术上册第六单元第一节的内容，本节是本单元的起点，只有认识图片的基础知识，掌握获取图片的各样方法，学会依据主题需求获取所需的图片，才能为图片的加工与创作供给必需的 条进，从而为多媒体创作供给更多的素材。 b5E2RGbCAP 本节分两个课时，第一课时主要波及到图片的意义以及图片的获取方法，第二课时为图片的分类及格式， 本节是第一课时。 p1EanqFDPw 二、 学情剖析 在学习本课以前，学生已学会了利用 Acdsee 软件进行简单的图片阅读以及图片的保留与下载，关于本课的 学习，七年级的学生有了必定的操作基础。 DXDiTa9E3d 三、 教课目的 依据对教材内容与学情剖析，我将本课的教课目的确定为以下三个方面： 1、 知识与技术 认识图片在信息传达中的功能与作用； 使学生经过研究图片的获取，经历获取图片的过程，从而掌握多种图片的获取方法。 2、 过程与方法 可以针对详细任务的需求，从多种渠道采集图片并进行挑选和评论。 3、 感情态度与价值观 培育学生爱我学校，美我学校的感情 能从生活需求出发，把技术应用于生