幼儿园大班教案《换一换》.docVIP

幼儿园大班教案《换一换》 幼儿园大班教案《换一换》 PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班教案《换一换》 少儿园大班教课设计《换一换》 大班教课设计《换一换》合用于大班的主题教课活动中间，让少儿踊跃参加游戏，体验“换一换”的乐趣，对故事内容感兴趣，感觉小鸡与朋友相处的快乐，快来看看少儿园大班《换一换》教课设计吧。 活动目标： 1、对故事内容感兴趣，感觉小鸡与朋友相处的快乐。 2、踊跃参加游戏，体验“换一换”的乐趣。 3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 4、能剖析故事情节，培育想象力。 活动准备： 1、先期经验：认识常有动物的喊声 2、其余准备： PPT、动物图片、活动场所中间有根中 线 活动过程： 一、 角色导入——惹起少儿兴趣 1、你们认识这些朋友吗？它们都会叫，它们的叫，就好似我们说话。 2、你知道它们分别是怎么叫的吗？；了。 二、阅读绘本前半部分——认识故事的基本内容、情 节 1、听赏故事：今日我带了一本对于小鸡的书，名字叫 《换一换》。小鸡会和朋友换什么呢？ 2、叙述故事到小鸡和小青蛙换了声音。 发问：听出来了吗？小鸡和朋友换一换什么？ 3、小结：大家一听就知道，老鼠和小猪、小青蛙，都是小鸡的朋友，他们能互换声音。 三、游戏《换一换》——体验理解 1、你有小鸡那样和朋友“换一换”的本事吗？ 2、模拟动物换喊声： 小鸡的朋友还有好多，教课设计 你喜