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幼儿园大班教案《种子贴画》含反思 幼儿园大班教案《种子贴画》含反思 PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班教案《种子贴画》含反思 少儿园大班教课设计《种子贴画》含反省 大班教课设计《种子贴画》含反省合用于大班的美术主题教课活动中间，让少儿体验创作的快乐，试试用绿豆、赤豆，进行种子贴画，培育少儿的技巧和艺术气质，快来看看少儿园大班《种子贴画》含反省教课设计吧。 活动目标： 1、试试用绿豆、赤豆，进行种子贴画。 2、体验创作的快乐。 3、培育少儿的技巧和艺术气质。 4、能体现自己的作品，并能赏识他人的作品。 活动准备： 1、每桌绿豆、赤豆各一盒，若干勾勒了物体轮廓作品、双面胶。 2、背景音乐。 活动过程： 1、赏识“种子贴画”典范。 师：“你喜爱哪幅画？它用了哪些豆豆？”认识能够用一种豆或两种豆交替摆列，也能够用一种豆贴出轮廓，渺小的部分用另一种豆。 2、教师示范，勾勒物体轮廓，要求少儿画的要大。 3、教师提出要求： 能够选择老师供给的纸来贴，也能够自己设计，勾勒时要画的大一点。 粘贴时，不用取好多豆子，豆子落到桌子要拣起来。 所有粘贴后，用手掌轻轻地压一下。 4、少儿操作，教师巡回指导。 提示少儿粘贴豆子时，手不要压到双面胶上，免得粘不住。 5、展现作品，少儿互相沟通自己喜爱的作品。 反省： 因为本来的“豆豆艺术”是地区化活动，给相片做相 框、种子贴画，在供给的资料上没有兼备到能