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足球授课反思 足球授课反思 PAGE2 / NUMPAGES2 足球授课反思 小足球授课反思 一、现状解析 足球是现在世界最受欢迎的体育运动，也是青少年特别喜欢的体育活动。但是随着近些年体育安全问题对学校和体育教师的困扰，为了减少防备不测伤害事故带来的麻烦，除了在一些年段开设的体育课上简单的授课外，竞赛和活动基本都取消了。特别是在我们县级学校足球基本都不开设了，所以，现在的中低年级的学生对足球还是比较陌生的。他们对足球的理解和接受能力也存在差异，但在学习过程中表现出的能力特点和出现的错误却天地之别。 二、授课方案 为了培养学生对足球运动的兴趣，尽量减少男生性别之间带来的兴趣差异，在 授课中我向来依照以下为授课流程来指导授课：兴趣导入 ——体验球性 ——互动学练 ——实践创新 ——小型竞赛 ——议论小结。如脚内侧踢球是足球技术中最基本也是最常用的一种动作方法，依照学生的特点，我先采用模拟练习，先是 无球的模拟练习，接着是有球的练习。领悟摇动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿的摇动方法。但是由于学生独有的特点，对动作的完满看法经常不能够理解，这就以致不同样错误的发生。如：踢球腿的膝盖和脚尖外转不够，踝关节放松，脚尖没有翘起；身体不会协调用力；脚型控制不好等等，鉴于这些错误的发生。让学生两人一组，一人用脚踩球，另一人做原地或上一步的踢球练习。并且踢球力量不要过猛，主要领悟支撑脚的选位和摇动腿的