【必备】 衡阳历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【必备】 衡阳 教师招聘考试教育公共基础知识试题 附参考答案及解析 一、判断题 1．德育内容的深度和广度受制于政治经济。( ) 2．练习法的优点在于，可以有效地发展学生的各种技能技巧。（ ） 3．如果个体对环境保持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间（ ） 4．人可以自我选择、规划自己的人生和未来，因此人的身心发展具有创新性。（ ） 5．瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。（ ） 6．文明习惯的教育属于道德素质教育。（ ） 7．传播外来文化、促进文化变迁，是教育的基本职能。（ ） 8．教育具有政治功能、经济功能、意识功能和科学技术发展功能。（ ） 9．培根是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。（ ） 10．杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。（ ） 二、单项选择题 11．下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流( ) A、秧田式 B、圆桌式 C、马蹄形 D、蜂巢式 12．有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是( )? A.认知动机 B.学习兴趣 C.成就动机 D.交往动机 13．课程目标中的基础性目标是( )? A.知识与技能目标 B.过程与