【必备】 合肥历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【必备】 合肥 教师招聘考试教育公共基础知识试题 附参考答案及解析 一、判断题 1．班主任是各任课老师的有力助手。( ) 2．根据班级教育活动的时间分布主要有日常性的教育活动与阶段性的教育活动组成。（ ） 3．德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。（ ） 4．分组教学制就是按照学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。（ ） 5．素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。（ ） 6．人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。（ ） 7．二次世界大战以后，学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。（ ） 8．课堂提问是指在课堂教学中,教师试图引出学生言语反应的任何信号?( ) 9．提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障?( ) 10．教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格,而教育方针强调“办什么样的教育,怎样办教育”?( ) 二、单项选择题 11．“师者，所以传道、授业、解惑也”出自( ) A、《学记》 B、《师说》 C、《论语》 D、《春秋》 12．在教育起源的问题上,主张动物界存在教育的学说是( )? A.生物起源论 B.心理起源论 C.劳动起源论