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一年级教学美术工作计划 一年级教学美术工作计划 PAGE 一年级教学美术工作计划 一年级美术工作计划 一、学生知识能力、学习习惯剖析： 一年级的小朋友固然从少儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失掉注意力等年纪特色。经过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯（讲堂纪律、绘画习惯）有显然好转，但仍是不令人满意，这只好说明我的教课方法仍有待进一步改良。 教师的教课态度和教课理念起决定作用，假如能在宽松和睦的氛围中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的恐惧感，进而激发对美术课的喜欢。因此这学期要加倍努力工作，尽量让学生能在一种宽舒、和睦的氛围中学习美术，让全部学生轻松接受美术。其次，学生的学习差别很大，还有部分学生基础很薄，有待增强练习、提升。 二、教材剖析： （一）、教课目的、要求 1、总目标 学生以个人或集体合作的方式参加各样美术活动，试试各样工具、资料和制作过程，学习美术赏识和评论的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获取对美术学习的长久兴趣；认识基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的感情和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创建精神，发展美术实践能力，形成基本的美术修养，陶冶崇高的审美情操，完好人品。 第1页共4页 2、各学习领域目标： 依据课程标准的要求，各个学习领域的教课目的制定以下： 造型·表现：试试不一样工具，用纸以及身旁简单找到的各样媒材，经过看看、画画、做做等方法勇敢、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 设计·应用：试试不一样工具，用纸以及身旁简单找到的各样媒材，经过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装修，体验设计制作活动的乐趣。 赏识·评论：赏析自然和各种美术作品的形与色，能用简洁的话语勇敢表达自己的感觉。 综合·探究：采纳造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展现。 （二）、教课目的任务： 1、经过美术教课，培育学生对美术的兴趣与爱 好。 2、学习美术的基础知识和基本技术。 3、培育学生健康的审美情味和优秀的道德情 操。 4、培育学生察看能力、想象能力、形象思想能 力等。 （三）、教材要点、难点： 1、学习相关美术的基本知识和基本技术。 2、培育学生空间知觉，形象记忆，创建能力 等。 三、个人教研专题： 小组合作学习中学生学习习惯意识的培育。 第2页共4页 四、提升教课质量的主要举措： 1、教师联系各学科的讲堂要求，依据美术课的 自己特色，仔细研究教材，进一步领悟课标精神，拟订确实可行的的教课策略。明确地向学生提出正确的学习态度，逐渐培育学生优秀的学习习惯。 2、精心准备，做好课前工作。利用讲堂教课， 运用不一样手段，激发学生学习美术的兴趣。充足发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以模范，学习正确作画方法，充足调换起学习氛围。 3.选择富裕小孩情味的教课内容，采纳生动开朗 的教课形式，激发和培育学生学习美术的兴趣。 4.注意学生的情绪，语言要和蔼，氛围要轻松，要踊跃鼓舞学生动脑筋，勇敢添画，来培育他们的想象能力，和创建能力 五、教课进度安排 ： 第1周影子的游戏第2周走近大自然第3周花地毯 第4周分蛋糕 第5周风趣的半圆形第6周摸一摸画一画第7周小挂饰 第8周瓢虫的花衣裳第9周生活中的趣事第10周泡泡飞呀飞第11周太空里的植物第12周妈妈的节日第13周甜美的水果 第3页共4页 第14周体育场上 第15周乘上大船游世界第16周翻开的冰箱 第17周会摇的玩具第18周电脑美术第19周化妆晚会第20周风趣的汉字 第4页共4页