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何晓群 主编
;目 录;课程概要;课 程 要 点;培 训 对 象;欲 达 目 标;课 时 安 排(32课时);9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 25, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:21:2021:21:2021:216/25/2021 9:21:20 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2121:21:2021:21Jun-2125-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。21:21:2021:21:2021:21Friday, June 25, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2121:21:2021:21:20June 25, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。25 六月 20219:21:20 下午21:21:206月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 219:21 下午6月-2121:21June 25, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/25 21:21:2021:21:2025 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:21:20 下午9:21 下午21:21:206月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;第1章 六西格玛过程控制;了解6σ管理的几个基本概念
理解过程控制和改进的关系
学会制定过程控制计划的方法
明确标准化操作的重要意义
掌握标准差与缺陷 ;一个过程的输入通常是其他过程的输出
过程的实现需要支持性的资源
过程通常使产品增值
过程要求在受控条件下运行;产品;;;输入
x1,…, xn;DFSS是对一个新流程的设计
DMAIC是对已有过程的改进
DMAIC的最后一步是控制;DMAIC流程图;DMAIC流程是PDCA循环的发展
更突出强调了过程控制的必要性
各种统计控制方法得到广泛应用;一份控制计划应该明确以下几个方面的问题:
规定所使用的标准化操作程序及其培训要求
说明各种检验、测试的操作方式
明确过程异常的标志及纠正措施;制定控制计划的步骤:
成立跨部门领导小组
制作过程流程图
确定过程的关键输出变量
确定过程的关键输入变量
制定控制计划
审批及实施控制计划;生产服务过程需要标准化
质量管理也要标准化;标准化操作的特点
是最佳的操作模式,保证了作业的高效率
是动态的标准化,保证了过程的不断改进
简单易学,保证了生产的经济性
标准统一,保证了控制的可行性;;用数据说话是6σ管理的精髓
标准差和缺陷有清晰的数量标准
为服务过程提供量化标准
充分利用各种已有的技术,尤其是量化管理技
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