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道德与法治五年级上册
6 我们神圣的国土 教学反思
本课既引导学生感受国土的辽阔，牢记台湾是我国领土不可分割的一部分，了解中国地形的复杂多变，又引导学生了解不同美景中包含的世界文化遗产和自然遗产，以及地形和气候的特点，理解不同地区的风土人情的差异。本课教学我主要有以下几点反思：
1.以看图猜谜的游戏导入课题。地图（图片）与谜语的结合，增加了课堂教学的趣味性。学生从地图（图片）上能够直观地了解到我国国土的一些特征，又在谜语的文字中强化部分特征，得了较为深刻且具有一定系统性的知识。教师设计的这种导入课题的形式调动了学生的积极性，后续教学的顺利开展创造了十分有利的条件
2.在竞赛的过程中呈现我国的邻
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