3.5雪域高原”__西藏自治区教案(湘教版八年级下).pdfVIP

3.5雪域高原”__西藏自治区教案(湘教版八年级下).pdf

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“雪域高原”——西藏自治区 课 题 第五节 “雪域高原”——西藏自治区 课 型 新授课 教 1、了解西藏自治区的位置和地形概况,分析其主要自然特征 学 2、了解雅鲁藏布江的发源地、流向、水文特征 目 3、了解历史文化名城拉萨 标 4、了解西藏自治区主要农业区的分布及形成原因 5、了解西藏自治区丰富的地热资源和羊八井地热电站。 理解地热资源的形成原因。 教学难点 教学重点 教学模式 研究性学习、课堂教学形式 教具 地图册 教学方法 读图分析法、启发谈话法 (引入)我国有这样一个省区,地处“世界屋脊”之上,雪山连绵,人烟稀少, 是我国人口密度最小的省区,过去这里交通极为不便,当地流行这样一首民歌: 教 “姑娘出嫁远方,马道又远又长;翻过三座高山,越过三条大江,走了三十三天 学 哟,才进新郎帐房。”你们知道这是我国的哪一个省区吗? 步 (板)第五节 “雪域高原”——西藏自治区 骤 一、位置、自然、人文概况 (读图)地图册 26 页 (问)①西藏在我国的什么位置?(西南部) ②西藏与哪些国家接壤?(印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸) ③西藏与哪些省区相邻?(云南、四川、青海、新疆) ④西藏地形以什么为主?(高原)从南到北,分布有哪些主要山脉?(喜马拉雅 山、冈底斯山、唐古拉山、巴颜喀拉山、昆仑山——阿尔金山——祁连山) 第 1 页 共 2 页 (讲)西藏简称“藏”,省会拉萨,面积 120 多万平方千米,居全国第二位,人 口不到 300 万人,是一个地广人稀的地区。主要的交通运输方式是公路运输。 (板)二、雅鲁藏布江 (读图)77 页图 3— 11 教 (问)雅鲁藏布江发源于什么地方?(喜马拉雅山北麓)流向如何?(自西向东 流)注入什么大洋?(印度洋) 学 (讲)雅鲁藏布江水量丰富,仅次于长江和珠江,居全国第三位,水能蕴藏量仅 次于长江。 步 (板)三、丰富的地热资源 (问)①羊八井的地热资源主要有哪几种表现形式? 骤 ②西藏为什么有丰富的地热资源?(这和本区地壳不稳定、岩浆活动频繁有关, 随着强烈、频繁的岩浆活动不断从地下深处携带大量热能,烘烤加热深浅不同的 地下含水层,使其形成储热层,在适当的条件下,储热层里的水、汽、气就以各 种形式显示于地表) (板)四、重要的农业区——雅鲁藏布江谷地 (问)西藏平均海拔高,气候寒冷,热量不足,农牧业生产在地域上能广泛分布 吗?(不能) (练习)78 页活动 1、2 (问)西藏自治区的省会拉萨为什么能成为我国的“日光城”? (板)五、历史文化名城——拉萨 板书设计: 第五节 “雪域高原”——西藏自治区 一、位置、自然、人文概况 二、雅鲁藏布江 三、丰富的地热资源 四、重要的农业区——雅鲁藏布江谷地 五、历史文化名城——拉萨 第 2 页 共 2 页

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