第二讲、人力资源管理的时代性和环境分析.pptx

第二讲 人力资源管理的时代性和环境分析;引言：人力资源管理、当前的十大变化;6、人力资源管理新职能：营造企业与员工共同成长的组织氛围，充分发挥团队精神，规划员工实现自我超越的职业生涯 7、建立动态目标管理的绩效评估体系，是企业人力资源管理的核心功能 8、激励导向式的薪资策略与自助餐式的福利政策相结合 9、实行开放式管理，企业内部股份的持有者由高层经理人扩展到企业中层经理人乃至员工 　10、充分开发、利用智力资本，使之成为企业强大的竞争利器是人力资源管???的首要任务 ;; 日新月异的商务环境;1、知识经济的特征; 电子商务离您多远呢？;特征：; 信息流，资金流，物流的变化;; 知识的传播才是力量-----知识管理;知识管理;;（1）知识经济时代企业的组织模式;;（3）人力资源管理所受到的挑战;人力资源管理系统角色的转变;人力资源服务的演化：从优化到创新;;用工;在线人力资源诊断与分析;招聘;人才网站 公司主页发布 专业的站点发布 BBS寻找 聊天室 寻找个人主页 网上猎头 自己做猎头;电子面试与在线测评;;（4）人力资源管理的再定位和趋势;张鸣言论：;3、知识经济下人力资源开发与管理的十大趋势;人力资源管理的效益模式，从规模质量型转向速度型效益 分配模式，从按资分配转向接贡献分配 人力资源管理的核心，转向人力资源价值链管理 管理模式，从区域文化管理转向跨区文化管理 战略模式，从区域战略转向全球战略 ;思考：你是否具备新型人才的条件？;;1、中国人力资源法律体系的构成;2、中美两国法律在人力资源管理方面存在的主要差异;3、中国人力资源法律对策;我国人力资源法律建设的新要求;;加强公平晋升机会法律的制定;;其他;思考题;THE END THANKS;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:41:0011:41:0011:413/24/2021 11:41:00 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2111:41:0011:41Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:41:0011:41:0011:41Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2111:41:0011:41:00March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202111:41:00 上午11:41:003月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 2111:41 上午3月-2111:41March 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 11:41:0011:41:0024 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:41:00 上午11:41 上午11:41:003月-21