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新媒体时代播音主持语言艺术培养策略 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 新媒体时代播音主持语言艺术培养策略 本文关键词：播音, 主持, 培养, 策略, 语言 新媒体时代播音主持语言艺术培养策略 本文简介：【摘要】新时期背景下, 新媒体的快速发展, 给播音主持行业带来了双重影响, 主持的艺术水平也是节目成功的关键点, 而主持的水平涵盖了主持人的口语水平、语言特色、风格、节奏与情感的把握能力。本文就基于新媒体时代下, 首先介绍了播音主持语言艺术的特点, 接着重点提出了一些语言艺术的培养措施, 以期为相关从业人员提供一 新媒体时代播音主持语言艺术培养策略 本文内容： 【摘要】新时期背景下, 新媒体的快速发展, 给播音主持行业带来了双重影响, 主持的艺术水平也是节目成功的关键点, 而主持的水平涵盖了主持人的口语水平、语言特色、风格、节奏与情感的把握能力。本文就基于新媒体时代下, 首先介绍了播音主持语言艺术的特点, 接着重点提出了一些语言艺术的培养措施, 以期为相关从业人员提供一定的参考。 【关键词】新媒体时代；播音主持；语言艺术 以互联网为核心的新媒体时代下, 让信息的传播变得更为的便捷, 当范围在扩大的时候, 也更为整个行业带来了更大的冲击。要想吸引到更多的听众, 就必须要提高主持的语言水平, 强调语言中的艺术性, 诠释出主持人自身的文化素养, 这样才能取得一个良好的艺术效果。因此, 就应该充分的意识到新媒体的特点, 明确当下播音主持语言中存在的缺陷, 然后提出一些有效的培养策略, 希望这样能促进我国播音行业的全面发展。 一、播音主持语言艺术的特点 （一）真实性。语言的艺术性往往要高于生活, 但是这些风格却是从生活中逐渐演变而来的。在播报相关信息的时候, 一定要尊重客观事物的发展规律, 真实的阐述这件事情的原委, 细致的描述对应的细节点。尤其是在一些新闻案件和社会性质的播报中, 一定不能随意的更改播报的内容, 也要确保相关信息的准确性和正确性。同时, 在播报一些其他信息的时候, 为了提升整体的艺术效果, 可以在允许的范围内, 选择采用渲染、烘托等方式, 尽量在真实性的基础上去叙述相应的事件。 （二）创造性。同传统化的文字叙述相比, 播音主持的存在, 往往可以让整个事件具备相应的艺术效果, 而且也能吸引到更多的听众。例如, 在一些热点性质的新闻中, 主持人就可以在真实性的基础上, 巧妙的将自己的情感融入进去, 这样可以让听众更好的去理解和思考其中的各项信息, 实现语言的创新性。同样, 在播报一些小故事的时候, 主持人也可以适当性的选择采用反语、夸张等方式, 采用艺术性的手段去完善相应的信息内容。 （三）音正性。无论是广播, 还是电视, 对于播音主持人而言, 就应该确保自身的音正性, 凭借自己的声音, 就能实现语言艺术的有效传达, 而且也能着重的突显出播音主持的能力。在向听众传递相关信息的时候, 要将他们的视觉和听觉都调动起来, 不仅是简单的理解播报的内容, 更为重要的是, 还要去加强听众对传播内容的整体印象。 二、播音主持语言艺术的培养策略 （一）加强对主持人的培训工作, 避免出现播音不规范的情况信息化背景下, 播音主持的存在实际上也是新媒体发展的必然趋势, 主要是将新闻时间内讲述的内容传递给大众。同传统的媒体工作相比, 对此的要求也更加的严格, 提高他们语言艺术的水平就显得更为重要, 而在构建的过程中, 一定不要歪曲事实。基于此, 媒体行业需要加强对主持人的培训工作, 避免出现播音不规范的情况, 在确保语言规范性的基础上, 让播报的内容具备一定的创新性和完整性。在培训的过程中, 应该将重点放置在播音发声练习、模拟主持和文学稿件的讲解上, 模拟主持中, 让主持人自备稿件, 掌握相应的播报技巧, 形成良好的语感, 同时也要培养他们分析和解决问题的能力。还可以列举相应的案例来进行分析, 例如, 在《我是歌手第三季》现场直播的总决赛中, 歌手孙楠临时决定退赛, 这让现场所有的工作人员手足无措。这时候, 主持人汪涵则是充分利用自身的语言艺术, 巧妙的化解了这一尴尬, 也为工作人员安排了更多的时间。主持人的做法不仅给现场的观众留下了非常深刻的印象, 也是整个行业值得借鉴的典范。 （二）强化主持人的文化素养, 提高他们的综合能力播音主持人是节目的主体, 也是节目的形象, 对于整合节目的收视率、外在形象等都具有一定的影响。因此, 媒体行业就应该强化主持人的文化素养, 提高他们的综合能力, 让支持人的外表和内在的涵养成正比。同时, 也要加强对专业知识的重视程度, 这既是节目主持的关键点, 也是提高节目质量的一种有效手段。支持人在播报节目的时候, 应该确保节目具备一定的