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- 2021-08-03 发布于江西
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小学美术辽海版 三年级下册 第6课《放大镜下》优质课
公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
对于三年级的学生,对放大镜已经有了一定的了解,但是仔细观察的
能力还有限,绘画的难度也很大,本节课应该从绘画的表现难度入手,
对绘画能力强的学生要求画面内容要完整、丰富,其他学生只要画出
局部的细节就可以了。
2学情分析
1、认识到使用工具观察扩大了人们的视野,可以观察到更细小的物
体。
2、发展使用放大镜观察昆虫的兴趣。
3、了解身边的常见事物,再从局部和整体去观察美,去感受美,进而探
究美的因素。
3重点难点
用图形记录放大镜下的昆虫肢体及生活习性,能通过放大镜观察到更
多关于昆虫的细节.
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1 【导入】放大镜下
师:在地球上有一个庞大的昆虫家族,它们种类数量繁多,每一种都有
着特殊的身体构造与特有的生活习性,由于它们个头太小,常常被我
们忽略。让我们来看看摄像机镜头下的奇妙的昆虫世界吧!
(播放有关昆虫形态构造和生活习性的课件。)
活动2 【讲授】讲授新课
师:这些家伙比较小,让我们用上放大镜,看看会有什么新的发,
现?
2、交流观察发现:
学生通过观察,交流自己的观察发现。通过观察发现,辅之以学生的相
关课外知识,丰富学生对昆虫世界的了解,激发学生研究昆虫世界的
兴趣。
活动3 【活动】绘画联系创作
寻找生活中的小昆虫,用放大镜观察,把观察到的最有趣的
形象画出来。
学生绘画,教师巡视指导。
活动4 【导入】作品展示
展示优秀作品,同学之间相互评价。
活动5 【练习】课后拓展
选择一种昆虫作为你们的观察对象,看看它们是如何吃食、活动、
筑巢……
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