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- 约8.81千字
- 约 20页
- 2021-08-03 发布于云南
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3 桂花雨
[教学目标]
1.会认2个生字,会写10个生字,会写4个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
3.结合重点词句体会作者思念家乡的思想感情,并揣摩这种感情是怎样表达出来的。【语文要素】
4.丰富学生的情感体验,进一步体会作者的思乡情怀。
[教学重难点]
1.引导学生从“摇花乐”中体会作者对童年生活、对家乡的怀念之情。
2.理解母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”的含义。
[教学课时]2课时
第一课时
[课时目标]
1.会认2个生字,会写10个生字,会写4个词语。
2.朗读课文,能说出桂花给“我”带来的回忆。
一、谈话导入,激发兴趣
同学们,童年是美
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