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第四章 第二节《气温和降水》学案
年级:七年级 科目:地理 编制人:
学习目标:
1、了解降水形成的条件,掌握三种降水类型。(重点)
2 、了解降水的测定方法
3 、能够正确阅读降水量分布图,并总结出降水量的地区差异。(难点)
学习过程:
一、阅读课本 63— 64 页内容,
1、降水:
( 注意:雨、雪、冰雹是降水,雾是低层云,不是降水。 )
2 、降水形成的两个基本条
件: 、
补充 :①小水滴还需要相互碰撞、合并,使体积增大到一定程度后才能降落到地面
②空气做上升运动时,空气温度才能下降
3 、三种降水类型及其成因、分布
对流
雨:
地形
雨:
锋面
雨:
4 、降水量的测定
阅读课本活动材料,根据日降水量的计算,推算下列问题
月降水量 = 年降水量 =
年平均降水量 =
二、世界降水的分布
阅读课本 64— 65 页相关内容,结合世界年平均降水量分布图,小组合作讨论,完成课本 65 页活动题,
总结世界降水分布规律规律
1. 等降水量线:
2. 总结世界降水分布规律
比较内容 降水量(较多、较少)
赤道地区
两极地区
中纬度大陆沿海
中纬度大陆内部
回归线穿过的大陆西部或内陆
达标测试:
1.“地形雨”多形成于: ( )
A 沿海平原 B 内陆高原 C 迎海风的山坡 D 背风山坡
2 .下列关于世界降水分布规律的描述,错误的是: ( )
A 赤道地区降水多 B 两极地区降水少
C 沿海地区降水少 D 沿海迎海风的地区降水多
3. 下列降水最少的地区是: ( )
A 赤道附近 B 亚欧大陆的东部沿海地区
C 中纬度大陆的西部沿海 D 两极地区
4 .某地在一个月内有一次降雨为 20mm,两次降雪分别为 7mm和 15mm,计算得出该地该月的降水量为: ( )
A 27mm B 20mm C 42mm D 22mm
5. 测量降水量的基本仪器是: ( )
A. 储水瓶 B. 储水筒 C. 雨量器 D. 量杯
6 .降水的形式包括: ( )
A. 雾、霜、云 B. 雨、雪、霜 C. 雨、雪、冰雹 D. 霜、冰雹、雪
7. 下列关于降水的叙述,正确的是: ( )
A. 面向海洋的山坡都是多雨的 B. 地处回归线附近降水一定稀少
C.有雨必有云,有云未必有雨 D. 沿海地区一定多雨
8 .台风带来的降水为: ( )
A .地形雨 B .台风雨 C .对流雨 D .锋面雨
9. 读课本 65 页《世界年平均降水量分布图》回答问题
(1) 附近地区降水最多,年降水量多在 毫米以上
(2 )南北回归线附近的大陆东岸降水 ,西岸降水
(3)在温带地区,大陆内部降水 ,沿海地区降水
(4 )世界“雨极”是印度的
(5)简述全球降水的分布规律
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