如何构建人才测评指标体系.pptxVIP

第三章 测评指标体系的建构;第一节 概述; 形式 结构; 形式 结构;第一节 概述; 测评指标是对测评对象特征状态的一种表征形式。单个的指标反映测评对象某一方面的特征状态，而由反映测评对象各个方面特征状态的指标所构成的有机整体或集合，就是测评指标体系。;案例;1，测评标志的形式 （1）评语短句式：如“语言表达能力”指标下的要素“用词准确性”的测评标志： 没有用词不当的情形 偶尔用词不当的情形 多次出现用词不当的情形;（2）设问提示式：;（3）方向指示式???;2，测评标度的形式 （1）量词式标度：如“多、较多、一般、较少、少” （2）等级式标度：如“优、良、中、差”或“A、B、C、D”等。; 测评要素;4,定义式标度;5,图表式标度;10,对他人的事情尽量不插嘴;22,尊重每个朋友的个性,决不勉强;34,在人生中比起才能来,气质更重要;46,身体健康是因为生活有规律;二、指标的作用与意义 1，物化联接作用：物理测量以物量物，具体可行，素质测评以主观度无形，以观念评抽象，不可操作。 2，导向统一作用：测评指标是一个标志，引导大家行动。 3，防止主观片面与深化认识作用：按标志分要素与标度测评，克服了主观随意性；同时在制定指标过程中又加深了对测评对象的认识。;三、指标设计的原则 1，与测评对象同质原则：测评指标与标志特征同所测评的