企业人力资源管理知识及基本职业道德.pptxVIP

职业道德;考试基本情况;课程总目录;第一章 职业道德概述 ;道德;道德的三大表现形式（三大领域）;;道德与法律的区别;·道德评价及其特点;职业;·职业道德;职业道德的基本要求 ;·职业道德的特征 ;职业道德的具体功能 P11;导向功能表现在三方面;·规范功能表现在两个方面;整合功能分为两种类型;整合功能表现在三个方面;激励功能表现在三个方面;技术人员的“双线性”考核;职业道德的社会作用;职业道德对职业关系的调整;职业道德的历史发展 ;传统职业道德的精华 ;以礼待人的相关表述;西方发达国家职业道德的精华 ;·当代西方发达国家职业道德建设的主要做法与经验 P20 ;社会主义职业道德的基本要求;·社会主义职业道德的特征 ;衡量社会主义职业道德先进性的客观标准 ;第二章 职业道德建设的基本原则;社会主义核心的价值体系 ;社会主义和新价值体系对职业道德建设的统领作用 ;·职业道德的“五个要求” P27;爱岗敬业（态度）;诚实守信（品质）;办事公道（基本准则）;服务群众（具体表现、核心）;奉献社会（最高境界）;社会公德与职业道德 ;职业道德与社会公德的关系;职业道德与社会公德的相通处;文明礼貌;勤俭节约;爱国为民;崇尚科学;社会主义集体主义原则——职业道德的基本原则;·集体主义的要求;三个具有原则意义的道德准则;·忠诚的实证研究;·审慎的实证研究;勤勉的实证研究;体现忠诚、审慎、勤勉的其他素养;第三章 职业化与职业道德 P40;职业化的概述;职业化的概念;职业化的内容一;职业化的内容二;职业化内容三;职业化与新型劳动观;现代职业观与职业精神;·实证研究;职业化的内涵与职业道德素养;职业道德准则(P45-46);职业化对人力资源管理的作用;职业化管理 P48;职业化管理的目的与意义;;职业化管理的意义;建立职业化标准;法制化管理制度中包含以下各系统;职业道德建设与职业化的促进;第四章 职业技能与职业道德;;职业技能的内涵;职业技能的特点;职业技能的作用;21世纪，对从业人员的职业技能提出了更高要求的社会因素;职业道德对职业技能的作用;提高职业道德以提升职业技能;第五章 职业道德修养;职业道德修养的重要性;职业生涯规划系统;职业道德修养的途径和方法;第六章 敬业;敬业的相关表述;敬业的重要性;敬业与企业发展;·敬业的含义 P87;敬业的特征;·敬业的要求;·实证研究 P93;·实证研究二;·P96典型案例;第七章 诚信;关于诚信;诚信的重要性;诚信的含义;·“诚”与“信”;信用;·诚是信的基础;诚信的特征;·诚信的要求（一）;诚信的要求（二）;诚信的要求（三）;诚信的要求（四）;·实证研究;第八章 公道;公道的重要性;公道的含义;公道的特征 P136;公道的要求一;·公道的要求二;·实证研究一;·实证研究二;实证研究三;·实证研究三;·实证研究四;·行业链接 P144;第九章 纪律;纪律的重要性;;纪律的含义;·纪律的特征;现代企业的职业纪律的新特征;员工调整自己遵守纪律的方法;纪律的要求;实证研究一;企业制定规章制度、纪律时，员工没有参与权，且很苛刻。员工该怎么办？;合同未到期，违约离职是否要赔偿企业损失？;有员工违背职业纪律时，是否应该举报？;第十章 节约;节约的重要性;相关表述;节约的含义;·节约与消费的关系;节约的特征;·节约的要求;·行业链接 P203;实证研究一;实证研究二;实证研究三;实证研究四;实证研究五;第十一章 合作;·合作的重要性;·优秀团队具备哪些合作品质;合作的分类;合作的特征;·现代从业人员应如何处理个人与团队、个人与他人之间的关系;·合作的要求;实证研究一;实证研究二;实证研究三;实证研究四;实证研究五;第十二章 奉献;奉献的重要性;·奉献是从业人员实现职业理想的途径;奉献的含义;奉献与多劳多得并不矛盾;奉献的特征;奉献的要求;如何做到尽职尽责;尊重集体怎样做;怎样做到为人民服务;·错误认识;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:29:3300:29:3300:293/23/2021 12:29:33 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2100:29:3300:29Mar-2123-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:29:3300:29:3300:29Tuesday, March 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-21