人教版(新课程标准）小学语文六年级上册第4课《索溪峪的“野”》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 3 页 人教版(新课程标准）小学语文六年级上册第4课《索溪峪的“野”》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音，写词语。 dàng ?dí diāo ?zhuó ?fù ?yǔ dǎn ?chàn? ________ ________ ________ ________ qiàn ?yǐng ?yǎo ?tiǎo chán ?rào juē? zhe ________ ________ ________ ________ 2.给形近字组词 ?仰________?????赌________?????跨________?????垫________????虚________ ?抑________?????睹________?????垮________?????势________????虑____________ 3.给多音字组词。 扎：zā ________?zhā________??zhá____________ 间：jiān ________??jiàn ____________ 4.按意思写词语，在选词填空。 ①故意开玩笑戏耍、捉弄人。________ ②援引着其它东西向上爬。________ ③去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。________ ④街市,市场。就是做小买卖的地方。________ ⑤形容气势盛大，广大无边。________ A人们，全在这山水中________，全无了市井中的那股俗气。 B这种美，是一种________的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，。 5.查字典填空。 （1）“野”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ （2）“叟”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 6.改正下列词语中的错别字。 断壁悬涯________????拨地而起________????摇摇晃晃________ 绵亘蜿蜒________????虽心所欲________????不居一格________ 7.给下面的字加部首再组词。涤 叔——________——________?????条——________——________ 辟——________——________?????产——________——________ 8.写出反义词。 惊险——________?????害怕——________???巧妙——________???摇晃——________ 9.《索溪峪的“野”》题目中的“野”意思是指？。作者从哪几方面来写索溪峪的“野”的？二、阅读理解 10.课内阅读，回答问题。 山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒。__这种美□是一种随心所欲□不拘一格的美□或直插云天□或横拦绿水□旁逸斜出□崛起巍巍“斜山”□相对相依□宛如“热恋情人”□婷婷玉立□则好似“窈窕淑女”□__ （1）在□处加上标点。 （2）这段文字采用先________后________的方法写索溪峪的山，写出了索溪峪的山________美、________美的特点。 （3）划线句子采用了________和________的修辞手法。三、课外阅读 11.课外阅读，回答问题。 山茶花 我们学校前面是一片开阔地，再远一点，是一座座山岭。早晨，我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。 你看哟！那漫山遍岭的山茶花开得那么鲜艳，那么红火。A__阳光一照，仿佛千万颗红星在闪（耀跃）__；微风一吹，叉好像千万面旗（织? 帜）在飘扬。??