§4d实施可持续发展战略.pptxVIP

第四课第四框1、我国面临严峻的资源形势AB（从眼前利益要砍树）（从长远利益应留树）我选A乱砍树木、在林区玩火引起山火等．．．⑴、我国的资源现状：（P59①） 资源国情造成原因▲．我们生产、生活需要的资源有哪些？大家看看它们的数量有多少。资源名称总量在世界各国中的情况耕地人均不足世界的10%,面积排在126位煤炭2人均不足世界的1/245种矿产潜在价值排在80位以后石油11人均不足世界1/8天然气14人均不足世界1/20水资源1世界人均值的64%,排在55位森林排在105位你的结论是：自然资源总量大，总类多,人均量少。资源我国利用情况发达国家利用情况农业用水30—40%70—80%工业用水50%80%矿产30—50%40—80%能源30%40%你的结论是：利用少，浪费大。⑵、必须与大自然和谐相处（P60①）2、走可持续发展道路P60探究二：1、你如何看待上述观点？——都正确，三个观点从不同的角度揭示了保护环境、爱护地球的必要性和重要性。2、请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。公益广告的基本特点：一、以道理说服人——以正面宣传为主，提醒规劝为辅，与公众进行平等交流。二、以情感打动人——把正确的价值导向与积极的情感体验有机地结合起来，就会引起人的情感共鸣。三、语言要流畅、优美、具有感召力。1、“拯救地球，就是拯救未来！” 保护环境就是保护人类自己2、“大地需要绿色，人类心灵需要绿色。” 地球是我家，保护靠大家3、“小草与我共同成长”4、绿色深呼吸，阳光好滋味5、文明贵在一言一行，环保重在一点一滴6、保护环境爱家园，健康生活每一天7、让地球生机勃勃，让家园绿意融融8、生命来源自然，健康来自环保……⑴、人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机已影响人类生存。（P60②）⑵、什么是可持续发展? （P61①）含义要求⑶、坚持科学发展观，走可持续发展之路（P61②） 塘泥施肥酒糟养鱼葡萄酿酒改善生态环境，提高资源的利用效率，促进人与自然的和谐发展○ 我们青少年能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？ 1）认真学习环保的知识，树立循环利用资源、保护环境的意识；（2）落实可持续发展战略和节约资源、保护环境的行动;（3）向身边的人宣传环保和节约资源的重要性；（4）与破坏环保和浪费资源的行为做斗争 (5)养成爱护环境和节约资源的习惯; (6)节约资源：随手关灯；随手关闭水龙头；节约使用纸张；节约每一粒粮食、自备购物袋，尽量不使用塑料袋等。 (7)保护环境：少吃或不吃口香糖；不乱扔垃圾；爱护绿化；等。堂上练习：单选1.我国的又一个重要国情是①人口基数大 ②自然资源总量大、种类多③人均资源占有量少 ④老龄化加剧A.①② B.②③C.③④ D.①③ B 2.同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是A.发展问题 B.经济问题C.重要问题 D.严峻问题 A 3.在社会主义现代化建设的全过程中必须坚持( )战略。A.保护环境资源 B.对外开放C.计划生育 D. 可持续发展D4.在日常生活中，我们也要树立循环利用资源保护环境的意识①废纸碎玻璃的回收 ②用淘过米的水浇花③用“中水”洗车 ④用浇菜的水冲马桶.A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①③④? C 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 谢谢观赏 You made my day!我们，还在路上……