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§ 第三章 混合策略纳什均衡;§剪刀、石头、布的游戏;§剪刀、石头、布的游戏;§剪刀、石头、布的游戏;§剪刀、石头、布的游戏;§ 第三章 混合策略纳什均衡;§ 期望支付;政府和流浪汉的博弈;思考：政府会采用纯策略吗？流浪汉呢？这个博弈有没有纯策略的纳什均衡？ ——跟你玩剪子石头布游戏一样，你会一直采用纯策略吗？ 那么政府和流浪汉最有可能采用什么策略？ ——使自己的预期支付最大化。 ——若能够猜的对方的策略，就可以采用针对性的策略，使自己的支付增加。;求解混合策略纳什???衡;对上述效用函数求微分，得到政府最优化的一阶条件为：;流浪汉的期望效用函数为： ;解二:支付等值法;解二:支付等值法;如果政府救济的概率小于0.5； 则流浪汉的最优选择是寻找工作； 如果政府救济的概率大于0.5； 则流浪汉的最优选择是游闲等待救济。 如果政府救济的概率正好等于0.5； 流浪汉的选择无差异。 ;讨 论;讨 论;纳什均衡的存在性;§扑克牌对色游戏;§ 反应函数法;§ 反应函数;§ 反应函数曲线相应方法;练习：税收检查（监督博弈）;字母说明;求解：混合战略纳什均衡之一;说明;之二;说 明;混合战略纳什均衡;;;练习:混合策略的纳什均衡;;夫妻之争的混合策略纳什均衡;存在两个纯策略均衡;还存在混合策略纳什均衡;夫妻之争博弈;练习如何画反应曲线;;;;§ 多重纳什均衡及其甄别;看看这个博弈有几个纯策略纳什均衡?;帕累托优势标准;风险优势标准;风险优势标准;聚点均衡;城市博弈：聚点均衡的例子;城市博弈：聚点均衡的例子;相 关 均 衡;相 关 均 衡; ; ; ;防共谋均衡;一点说明;练习: 竞争博弈;;这个博弈的纳什均衡有两种写法;这个博弈的支付矩阵有两种写法;纳什均衡;前锋和守门员的最优反应曲线;激励的悖论;小偷与守卫博弈;;;激励的悖论;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。8月-218月-21Monday, August 2, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:02:2509:02:2509:028/2/2021 9:02:25 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。8月-2109:02:2509:02Aug-2102-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:02:2509:02:2509:02Monday, August 2, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。8月-218月-2109:02:2509:02:25August 2, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。02 八月 20219:02:25 上午09:02:258月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。八月 219:02 上午8月-2109:02August 2, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/8/2 9:02:2509:02:2502 August 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:02:25 上午9:02 上午09:02:258月-21