员工的职业化塑造.pptxVIP

同心铄金;何曙光;赢;变化纷至沓来时…; 在新世纪几乎没有一个企业可以给员工提供一个终身的职位。 企业不能提供终身受聘，但应该给员工提供一种承诺，保证员工“受聘用的能力”提升，那就是企业为员工提供发展才能的工作和机会。 磨练员工能力，使他们能不断完善，每天学习新知识，增加新能力，在无保证的职业市场，获取有保证的竞争力。 ---《如何使员工热爱公司》 （美国管理协会，斯米克丛书）; 苹果公司的老板说：“苹果公司不能承诺给任何人提供一份终身工作，甚至连5年也不能。 但是我们能承诺，你在苹果公司工作期间，你将受到不断挑战，你能不断学习和进步，这段职业生涯，使你在当地，甚至在全世界的人才市场上有竞争力，有很高的市场价值”。 ---《管理革命》;我们都需要职业化;你在哪里？;真正地保障;什么是你的职业化;职业化管理;职业化 管理;;;由这个试验所得到的种种启发中，最重要的莫过于突然领悟的经验，也就是突然领悟对方是如此看这个图形的，这种现象我们称为观念转移。;是改变行为与态度的原动力 （无论是瞬间完成或长期酝酿而成）。;观念管理;观念（思维）管理的目标;观念（思维）管理的要素;观念管理关键要素;游戏;观念一;纸牌游戏;心理测验：你最先放弃什么？;它们代表：;观念二;避免成为“植物人”的第一个问题;避免成为“植物人”的第二个问题;避免成为“植物人”的第三个问题;避免成为“植物人”的第四个问题;避免成为“植物人”的第五个问题;态度管理;态度（情绪）管理的目标;令人惊讶的结果;职业化态度;创业心态是什么？;创业心态带给你什么？;积极心态是什么？;什么是自我形象？;自我形象与习惯;游戏心态是什么？;行为管理;行为（结果）管理的目标;为了脱颖而出，你必须：;如何应对环境; 目标的意义： 与生俱来的使命 尼亚加拉瀑布的启示 扑克加数实验 ;目标与成功;如何保持成长;如何销售自己;如何管理自己;建立关系网;如何与领导处理好关系？;与领导处理好关系的原则;如何融入团队;终极目标;职业化的境界;加油;9、要学生做的事，教职员躬亲共??；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:16:4401:16:4401:163/23/2021 1:16:44 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2101:16:4401:16Mar-2123-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:16:4401:16:4401:16Tuesday, March 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2101:16:4401:16:44March 23, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。23 三月 20211:16:44 上午01:16:443月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 211:16 上午3月-2101:16March 23, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 1:16:4401:16:4423 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:16:44 上午1:16 上午01:16:443月-21